这是这周我读过的值得推荐的一本好书,书的装帧和质量都很不错,作者也都是来自北京各大知名高校的博士生导师和教授,专业性上没得说。更难得的是,这本书不是鸡汤文,也不是枯燥难懂的心理学专著,它的内容贴更近我们的实际生活,书里精心设计了约100个活动案例,每个案例都生动有趣,更重要的是他们都有很强的针对性和实操性,全部可以直接拿来用于实践。尤其是在现在这个飞速发展的社会转型期,教育制度、学业压力等带来了巨大的焦虑感,类似的危机时机也是时有发生,中小学生的心理健康状况不容乐观。这本书既可以成为学校团体心理辅导课程的教材,也可以成为学校学生管理者开展班级活动的有益指导手册,同时还可以成为班主任开展班级活动的有效工具。可读性很强,值得一看。
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《新世纪心理与心理健康教育文库(47) 团体心理训练》内容设置按照团体心理训练发展的顺序以及单个模块由浅人深两条思路交衩进行,主要包括团体心理训练总论、热身及相识、团体建设以及八大心理素质训练模块,各章白成一体,同时各章间又逐步递进。在编写形式上各章分模块进行,除章简要介绍团体心理训练的功能、结构和过程外,从第二章起每个模块均设计了0个活动,这0个活动按照由浅人深逐步递进的顺序排列,是由编写者在带活动的实践基础上精挑细选或精心设计出来的,甚至活动的顺序就是编写者在实际上课或工作时具体的劋作过程。
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