越而胜己--源于坚持日常实践变革之伟力(常州市第二实验小学生命实践教育学合作研究校创建史)/合作校变革史丛书/生命实践教
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越而胜己--源于坚持日常实践变革之伟力(常州市第二实验小学生命实践教育学合作研究校
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越而胜己--源于坚持日常实践变革之伟力(常州市第二实验小学生命实践教育学合作研究校创建史)/合作校变
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越而胜己 源于坚持日常实践变革之伟力 (常州市第二实验小学生命实践教育学合作研究校创建史) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“生命·实践”教育学是华东师大叶澜教授等创立和推动的,常州二实小是当地最早加入“新基础教育”研究共同体的。《越而胜己 源于坚持日常实践变革之伟力(常州市第二实验小学生命实践教育学合作研究校创建史)》对其十几年来的研究进行系统梳理和总结,以研究阶段为顺序,从学校管理、课程教学、学生工作三方面入手,剖析学校的变革与成长,诠释了“新基础教育”研究对学校发展的价值与作用。
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越而胜已:源于坚持日常实践变革之伟力 王冬娟 等著 福建教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
一所小学用25年时间,实现了从新村配套小学到具有独特精神气质的江苏省实验小学、常州市模范小学的跨越式发展。这一切,源于其13年如一日的“新基础教育”日常实践变革。本书以场景回放的方式,全方位呈现学校转型性变革的思考与实践,具有全景式的现场感和推进感。
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越而胜己 源于坚持日常变革实践之伟力 王冬娟著 福建教育出版社
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越而胜已:源于坚持日常实践变革之伟力<梦山书系> 常州市第二实验小学“生命·实践”教育学合作研究校创建史
一所小学用25年时间,实现了从新村配套小学到具有独特精神气质的江苏省实验小学、常州市模范小学的跨越式发展。这一切,源于其13年如一日的“新基础教育”日常实践变革。本书以场景回放的方式,全方位呈现学校转型性变革的思考与实践,具有全景式的现场感和推进感。
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越而胜己 源于坚持日常变革实践之伟力,王冬娟著,福建教育出版社
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