三言 者,乃冯梦龙编纂之《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》合称。 冯梦龙,明代科举制度之 失意者 。失意之余,只能躲在他的墨憨斋潜心经营他的文学事业,遂有此白话短篇小说集存世,并不期然而成为文学经典。 大学生,当代 科举制度 之 骄子 宠儿 。 骄 而 宠 者,研习前代文化经典、包括 失意者 的经典,传承传统文化精神,正为其业。 当后者以 品读 这样的方式,与前者在另一段时空相遇,那是怎样的一种错乱与迷茫,又是怎样的一种清醒与洞察! 品者, 众庶也 (《说文解字》), 品物流形 (《易经?彖卦》)。品读,即众人于原典字里文外,品出其高下得失,留下一段精蕴文字。此书品 三言 者,内容有四: 一品其中社会万象。 二品其中世俗人情。 三品作者思想旨趣。 四品作品艺术得失。
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项目教学的方案与实施 新理念教学丛书 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
项目教学是一线教师经常使用的教学方法。《项目教学的方案与实施/新理念教学丛书》在对项目教学的发展以及构成要素进行总结后,运用丰富案例对主题式项目教学、验证式项目教学、探究式项目教学、调查式项目教学、任务式项目教学、自主式项目教学、协作式项目教学等进行了细致的分析。能够有效帮助一线教师迅速了解项目教学及其劋作方法。
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福建教育史 刘海峰 福建教育出版社 9787533420321
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实践教学的途径与应用 (新理念教学丛书)<梦山书系> 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
实践教学是很有效的教学方式。作者在对实践教学的发展以及构成要素进行总结后,运用丰富案例对角色扮演式实践教学、情感体验式实践教学、合作式实践教学、案例式实践教学、任务驱动式实践教学、项目导向式实践教学、头脑风暴式实践教学以及实践教学的实施步骤等进行了细致的分析。能够有效帮助一线教师迅速了解实践教学及其劋作方法。
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《实践教学的途径与应用》由谢文东、王林发编著,福建教育出版社出版,《实践教学的途径与应用》是新理念教学丛书中的一册。
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