本书的编写主要有以下特点：（1）选材注重语言共核，以日常生活题材为主；力求内容新颖，强调思想性、趣味性及知识性。（2）练习形式多样化，采用了记录、问答、填空、作表、填图、正误判断等，以期培养学生在听懂的基础上进行分析、归纳，提高使用语言的真实能力。（3）听说相结合，以听为主，以说为辅。每单元听力训练后，安排了适量的口语练习。听力素材可直接用于口语实践。（4）由易到难，循序渐进。（5）每单元有听力模拟测试题。这些测试题严格按照考试大纲的要求编写，有对话形式的专项听力练习题，有短文单项听力题和整套模拟题。（6）听力材料的长度及难度适中，语言规范。
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