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中国英语能力等级量表研究 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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本书是五年制高等职业教育学前教育专业教材,依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》,结合五年制高职学生实际和教学需求进行编写。全书共包括九个单元,其内容包括学前儿童语言教育概述、学前儿童语言获得理论、学前儿童语言的发展与教育、学前儿童语言教育的目标、内容、实施与评价、学前儿童的谈话活动、学前儿童讲述活动、学前儿童文学活动、学前儿童的早期阅读活动、学前儿童听说游戏活动等。本书可供五年制高职学前教育专业的学生使用-也可作为职业学校学前教育专业3+2学制学生的教材及幼儿教师在职培训教材。
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自尊女孩手册:培养快乐自信女孩的100个建议 伊丽莎白·哈特利-布鲁尔著,田科武译 高等教育出版社
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产品设计的学习,首先是一些基本生活态度与社会行为准则的学习,这会很深刻地影响设计师的设计品格与目标,也将激励设计师基于怎样的设计动机开展自己的职业生涯。其次,关于产品生产的知识,关于产品设计管理的知识,关于产品市场的知识,关于产品的基本构成要素,等等,都是应当展开学习的专业知识。《产品设计基础》试图以产品设计实践为基本线索,展开对产品设计创新知识体系的讨论。更重要的是,《产品设计基础》所有知识、事件、人物是围绕着国内特定历史时期(985-2005)内产品设计知识鱼龙混杂的情况,特立独行,清晰地阐述作者的设计观点,对跻身于产品设计创新、教育、研究、实践行列,企图在国内产品设计市场中赢得事业,意欲发展本土生活与设计文化、设计事务、设计策略,并试图走向国际的学子们有广泛且重要的学习与参考价
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