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基于项目学习的高中STEM课例设计 编者:郭艳//李波//吴俊和|责编:高曼//孙雨来 陕西科技 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
教育不是通往上流社会的阶梯,而是通向智慧的道路。——内尔·诺丁斯打破学科本位思想,多学科知识融合应用,是一种重实践的超学科教育理念。本书所有课例编写均基于STEM多学科融合、项目式学习及CDIO工程教育模式,将读者置于真实的情境,发现问题,然后去构思和设计解决问题的方案。STEM教育代表目前国际上一种新的综合学科背景下的教育思潮,是一种重实践的超学科教育理念。STEM教育倡导将各个领域的知识通
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