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¥37.20定价:¥52.00 (7.16折)
我国著名语文课程与教学论专家王荣生教授关于语文课程内容研究的又一力作。 从文类视角研究语文课程内容合理性的问题,为解决语文课程内容问题研究提供了新的思路和方法。 对我国现代语文课程以散文为主导文类的历史背景及其演变过程进行了深入考察和研究,揭示了散文为主导文类所造成的阅读教学困境、写作教学困境。 作者针对语文课程的现状,以及阅读和写作教学困境,通过语文教材编撰、课例研究和共同备课的实践探索,提出了有针对性的策略,并呼吁要建立均衡的语文课程内容格局,以提升语文课程内容的合理性,具有较强的现实指导意义和启发性。 (1)论述破解散文难题的三大策略。①阻截:在课程与教材层面突破散文格局,丰富选文文类,逼使散文的比例大幅下降。②区隔:显不同文类与散文的差异;③分流:对有明确界说的
¥51.00定价:¥85.00 (6折)
语文课程内容的合理性研究 散文为主导文类的困境与突围 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《语文课程内容的合理性研究一一散文为主导文类的困境与突围》由绪论上编、下编及后记组成。绪论“合理性:认知与筹划的双重制约”,介绍理论思维的认知与工程思维的筹划之间的区别和联系,论述本书的研究立场和方法论。上编“困境:语文课程怎么了”,从文类的视角,揭示“散文为主导文类”所造成的阅读教学困境,剖析“散文化”所造成的写作教学困境。下编“突围:语文课程可以怎样”,结合语文教材编撰、课例研究和共同备课的实践,探求合理的语文课程内容。“后记”评析“大情境来带动多个小任务”的典型课例,重申语文课程内容合理性研究的现实意义。
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阅读教学教什么 王荣生参与式语文教师培训资源丛书 语文课堂教学设计 语文教师备课教程参考书籍 教师用书 教师教学理论书籍
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国民语文能力构成研究 阅读篇 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
1.国家社科基金重点项目研究成果,上海市重点图书。2.对国民语文能力构成中的阅读领域进行了系统、创新性的研究:? 构建了描述“阅读能力”的结构化框架。? 辨识、确认了情境中的实用性阅读八种主要类型并具体描述了能力构成要素,较全面地勾勒出了普通国民真实情境中的实用性阅读的实际状况。这八种阅读类型分别是:(1)以获取资讯为目的的阅读;(2)程序性文本的操作性阅读;(3)自我导向的致用性阅读;(4)普通读者“有难度的”理论读物阅读;(5)推荐阅读理论书的分析性阅读;(6)论说性文章的理解性阅读;(7)批判性阅读与批判性反思;(8)学科阅读与学术语言能力。? 构建了“测评面相的文学阅读能力”框架模型,为系统地描述普通国民“文学生活”中主要阅读类型的能力构成及其要素奠定了基础。
¥49.00定价:¥98.00 (5折)
1.国家社科基金重点项目研究成果,上海市重点图书。 2.对国民语文能力构成中的阅读领域进行了系统、创新性的研究: ☆构建了描述 阅读能力 的结构化框架。 ☆辨识、确认了情境中的实用性阅读八种主要类型并具体描述了能力构成要素,较全面地勾勒出了普通国民真实情境中的实用性阅读的实际状况。这八种阅读类型分别是:(1)以获取资讯为目的的阅读;(2)程序性文本的操作性阅读;(3)自我导向的致用性阅读;(4)普通读者 有难度的 理论读物阅读;(5)理论书的分析性阅读;(6)论说性文章的理解性阅读;(7)批判性阅读与批判性反思;(8)学科阅读与学术语言能力。 ☆构建了 测评面相的文学阅读能力 框架模型,为系统地描述普通国民 文学生活 中主要阅读类型的能力构成及其要素奠定了基础。
¥58.80定价:¥98.00 (6折)
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正版现货语文教学之学理:王荣生 著 教学方法及理论 文教 商务印书馆 全新书籍类关于有关方面的同与和跟学习了解知识阅读
¥60.20定价:¥68.00 (8.86折)
语文教学之学理(语文名家自选集) 去发现并阐述语文教学的学理
国内语文教学论研究首席专家王荣生力作。学术地讲道理,讲学术的道理。
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语文课程与教学内容(2021版) 团购电话:4001066666转6
本书有以下几个要点: ◎ 揭示语文课程与教学今后的走向:语文课程形态的多元选择将逐渐成为现实,语文教师的专业化将率先迈步。揭示语文课程与教学研究的主要任务:语文知识的纳新,建设达成新目标的新内容。 ◎ 论述语文课程内容的两个方面:定篇和语文知识。从听说读写的角度关照语文课程内容,陈述对阅读能力、写作能力、口语交际能力的认识。 ◎ 从教学内容的角度分析和研究语文课堂教学,涉及当前语文教学的若干重要问题,并提出相应的建议。
¥59.60定价:¥89.00 (6.7折)
语文科课程论基础(2021版) 团购电话:4001066666转6
?本书是语文课程论专家、上海师范大学王荣生教授代表作。 ?本书曾获 2014 2020年上海市教育科学研究优秀成果奖 一等奖。
¥59.60定价:¥89.00 (6.7折)
语文科课程论基础 2021版 王荣生 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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现货 语文科课程论基础+语文课程与教学内容 王荣生 2021版 全两册 中国人民大学出版社
¥139.00定价:¥178.00 (7.81折)
语文科课程论基础 2021版 中国人民大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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现货 语文课程与教学内容 2021版 王荣生 中国人民大学出版社
¥68.80定价:¥89.00 (7.74折)
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语文教材的教学化编制 王荣生 山东教育出版社 【新华集团自营】 全新正版图书正规电子发票多仓就近发货85%城市次日达
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语文教材的教学化编制 山东教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
¥27.70定价:¥66.00 (4.2折)
本书的初版由华东师范大学出版社出版,至今已经长销13年、重印25次。此次修订再版,作者增加了很多自己*的研究成果(如大概念教学、 用件 类型课文教学、阅读教学等),并对初版中的内容进行了较大篇幅的删减。 本书中的内容更加关注语文教学内容,关注语文的本质。有读者评价这本书: 有助于语文教学正本清源,有助于语文教师专业发展,有助于语文教研柳暗花明。 希望你在阅读这本书的时候,能够找到与良师益友对话的畅快,并有所获益。
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阅读教学设计的要诀(第2版) 中国轻工业出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
王荣生博士是我国有名语文课程与教学论专家,上海师范大学二级教授、博士生导师。他不仅在学术上造诣深厚,而且在语文教育界具有极其重要的影响力,是一位非常接地气的学者,深受广大中小学语文教师的喜爱,被网友誉为“专家中的专家”“语文研究的领导性人物”。《阅读教学设计的要诀》是王荣生教授有感于国内中小学阅读教学的乱状和较低的教学?益,历时?年为语文教师倾情撰写的力作。第一版出版之后得到了众多语文教师的好评(仅当当网上的好评就达13000多条),并成为语文教学领域的经典名作。组织研制《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文学科教学)》时,王荣生教授任首席专家。本书是实施培训课程指导标准的优质课程资源。2020年,王荣生教授对该书又进行了细致的修订,对其结构和内容做出了较大的调整。第二版的可读
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万千教育·阅读教学设计的要诀(第二版) 好评13000+的语文教学指导书,王荣生教授给中小学语文教师的阅读教学建议,《听王荣生教授评课》的姐妹篇。
王荣生博士是我国著名语文课程与教学论专家,上海师范大学二级教授、博士生导师。他不仅在学术上造诣深厚,而且在语文教育界具有极其重要的影响力,是一位非常接地气的学者,深受广大中小学语文教师的喜爱,被网友誉为 专家中的专家 语文研究的领导性人物 。 《阅读教学设计的要诀》是王荣生教授有感于国内中小学阅读教学的乱状和较低的教学?益,历时?年为语文教师倾情撰写的力作。*版出版之后得到了众多语文教师的好评(仅当当网上的好评就达13000多条),并成为语文教学领域的经典名作。 *组织研制《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文学科教学)》时,王荣生教授任首席专家。本书是实施培训课程指导标准的优质课程资源。 2020年,王荣生教授对该书又进行了细致的修订,对其结构和内容做出了较大的调整。第二版的可读性和
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万千教育.阅读教学设计的要诀(第二版) 团购优惠,咨询在线客服
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听王荣生教授评课 大夏书系 语文课堂教学课例 语文教师教学指导用书 教学改革 中小学语文教师专业发展 教师教育书籍
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万千教育-阅读教学设计的要诀-王荣生给语文教师的建议 王荣生 中国轻工业出版社 中小学教辅 中小学课外读物 文学读物
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教师用书 阅读教学设计的要诀:王荣生给语文教师的建议(万千教育)王荣生 中小学语文教辅课堂教学方法教育理论语文阅读教学正
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正版 听王荣生教授评课 大夏书系 华东师范大学 教师教育用书
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现货 新版课程标准解析与教学指导高中语文+语文课程与教学内容 王荣生 全两册 普通高中课程标准指导 高中语文课标
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阅读教学教什么 王荣生 著. 店内满减,达额立减,可开发票,欢迎选购!【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
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参与式语文教师培训资源(当当套装全8册) (王荣生主编 阅读+散文+小说+文言文+写作教学教什么+语文综合性学习教什么+语文教师专业发展十四讲 十二五上海市重点图书!)
这是值得你慢慢读的书 取材于上海师范大学承担的* 国培计划 示范性集中培训项目的系列培训课程,是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要你用笔来读的书 将培训现场的情境性元素,在纸质的书上加以体现, 参与式 的编排方式,引导你始终 在场 ,就像是培训中的一员。 聚焦 新课程实施中语文教学的有效性 这一主题,针对 教学内容的合宜性 和 教学设计的有效性 这两个核心问题。内容由三个互补的 工作坊 组成。 主题学习工作坊 专家报告 、 专家视角 、 互动交流 ,体现专业的引领。 共同备课工作坊 沉浸式体验 ,合作专家和研修学员共同开展教学研究活动。 课例研究工作坊 专家教师和实践探索者的 教学示例 ,一线教师的多重对话
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正版 阅读教学教什么 王荣生参与式语文教师培训资源丛书 语文课堂教学设计 语文教师备课教程参考书籍 教师用书 教师教学理
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小说教学教什么 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
这是值得你慢慢读的书取材于上海师范大学承担的“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程,是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。这是需要你用笔来读的书将培训现场的情境性元素,在纸质的书上加以体现,“参与式”的编排方式,引导你始终“在场”,就像是培训中的一员。聚焦“新课程实施中语文教学的有效性”这一主题,针对“教学内容的合宜性”和“教学设计的有效性”这两个核心问题。内容由三个互补的“工作坊”组成。主题学习工作坊“专家报告”、“专家视角”、“互动交流”,体现专业的引领。共同备课工作坊“沉浸式体验”,合作专家和研修学员共同开展教学研究活动。课例研究工作坊专家教师和实践探索者的“教学示例”,一线教师的多重对话。
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农庄男孩 (美)罗兰·英格斯·怀德,王荣生,伍厚恺 审校,毕生工作 天地出版社 9787545513363
草原上的小木屋套装 大森林里的小木屋 农庄男孩 草原上的小木屋 梅溪边 银湖岸边 好长的冬天 草原小镇 快乐的金色年代 新婚四年
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我们要培养的语文素养“是什么”?语文“一般应该教什么”?语文“通常可以用什么去教”?语文“实际上需要教什么”?语文“实际上*好用什么去教”……长期以来,语文课程内容研制缺失,语文教材名存实亡,语文教学内容急需学理审议。语文课程论专家王荣生教授的这部代表作,专门论述了语文课程与教学内容的建设。
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语文课程与教学内容【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是语文课程论专家王荣生教授的代表作。作者论述了语文课程与教学内容的建设。正文共四章 章关注语文课程与教学内容的建设 第二章对语文课程内容的认识 第三章语文课程内容的教材呈现 第四章语文教学内容的选择与生成。正文之后有两个附录,它们对认识语文教学的历史与现状,对研究和分析语文课堂教学,都有重要的参考价值。本书资料丰富,逻辑严密,论述深刻,时有洞见,因而出版后得到约语文课程专家、语文教师、语文教育研究者的一致好评。本书适合中小学语文教师、语文教研员、语文教育研究者、师范院校相关专业学生、语文课程论方向研究生等阅读。特别适合各类语文教师培训和研修。◎揭示语文课程与教学今后的走向 语文课程形态的多元选择将逐渐成为现实,语文教材将可能呈现“多样化”的格局,语文教师的专业化将率先迈步 语文
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语文课程与教学内容 研究和分析语文课堂教学参考书籍 论述了语文课程与教学内容的建设 认识语文教学的历史与现状 采取不同的
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我们要培养的语文素养“是什么”?语文“一般应该教什么”?语文“通常可以用什么去教”?语文“实际上需要教什么”?语文“实际上用什么去教”……长期以来,语文课程内容研制缺失,语文教材名存实亡,语文教学内容急需学理审议。语文课程论专家王荣生教授的这部代表作,专门论述了语文课程与教学内容的建设。
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语文是什么?语文应当是什么?语文应当做什么,怎么做?对语文来说,真有所谓人文性与工具性的统一吗?这种分析方法有效吗?一篇选文真的可以有多个教学重点?对一篇选文的解读,真可以是 一千个读者就有一个哈姆雷特 吗? 语文,作为*受关注的学科,可能也是*被误解的。我们需要一双慧眼,把这些纷纷扰扰看个清楚。课程论专家王荣生教授的这部代表作,正可担当此重任。 ? 专家推荐 这是一部填补我国语文课程论空白的力作。凡是从事语文教育与研究的同志,只要认真阅读,都可获得多方面的启迪,包括学习作风、治学态度、研究能力、学术观点、人格修养等。 华东师范大学教授倪文锦 本书从现代课程论的视角,审视了近百年来语文教育研究的历史和现状、经验和教训,所涉及的论题皆为本学科领域的前沿课题,对当前
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阅读教学设计的要诀——王荣生给语文教师的建议(万千教育) 语文课程与教学论专家王荣生教授历时两年写成,帮助语文教师提高阅读教学水平的法宝
《阅读教学设计的要诀——王荣生给语文教师的建议》是我国课程与教学论专家、上海师范大学教授王荣生老师有感于国内中小学阅读教学的乱状和较低的教学效益,倾情为语文教师撰写的力作。作者对语文教学的深入研究和对一线语文教师的关切之情,由此可见一斑。本书将成为中小学语文教师的图书。
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