中学语文创新教法.45分钟优化设计---ID:672662%#158F3%# 李创新主编 学苑出版社 部分图片套装书籍可能不全下单前请咨询线上客服
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中学语文教学设计与案例研究 9787030349293张筱南科学出版社
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本书是教师教育*精品资源共享课程“中学语文教学设计”的配套教材，全书分为三编 上编为“语文教学设计基本要领”，介绍了语文教学设计的原则、教案格式、教材分析、学情分析、教学目标教学活动设计等基本要素的内涵与相应的方法策略 中编为“阅读教学设计”，对解读课文的基本流程、多元解读的认识、不同文本类型以及整本书的阅读教学设计给出可行的方法策略 下编包括写作、口语交际、综合性学习的与选修课的教学设计。本书旨在聚焦中学语文教学设计的关键要领，结合语文教学设计的现实问题，提供具体可行的方法策略，语言通俗易懂，有很强的针对性和实用性。本书可以作为师范院校语文教育学专业师范生教材，也可以作为在职语文教师继续教育的培训教材，同时也可以供广大语文教育工作者参考阅读。
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中学语文教学设计 郑桂华 高等教育出版社 正版图书 可开发票
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中学语文教学设计（新编21世纪中国语言文学系列教材）.魏小娜9787300290027中国人民大学出版社
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中学语文教学设计 郑桂华 高等教育出版社【正版图书】 正版图书 可开发票
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中学语文教学设计的思路探究 战琳,马英福 著 育儿其他文教 正版图书籍 北方文艺出版社【正版保真】 正版图书 可开发票
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中学语文教学设计的思路探究 战琳,马英福 著 育儿其他文教 正版图书籍 北方文艺出版社 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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中学语文教学设计的思路探究 战琳,马英福 著 育儿其他文教 图书籍 北方文艺出版社 全店支持开发票
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中学语文教学设计与案例分析教程刘梅珍 书中小学教辅书籍 正版图书 可开发票
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中学语文教学设计与案例分析 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《中学语文教学设计与案例分析》是一本指导语文教学设计与实施的教材，根据师范生的现状和需要，对语文教学设计系统中的的各个要素——教学目标研制、教材分析、教学内容的确定、教学方法的选择、作业的设计和教案学案的编写进行了具体阐述和示例，直观凸显了语文教学设计理论在中学语文教学实践中的作用。
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中学语文教学设计与案例分析教程 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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中学语文教学设计与案例分析 闫桂琴、郝丽琴 编【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
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《中学语文教学设计》是与教师教育国家精品资源共享课“中学语文教学设计”配套的教材。该课程是一门综合性、实践性很强的基础课程。作者秉持“理实一体”的设计理念，努力为学习者提供有理论品位、有实践趣味的教材产品。教材内容分为三大模块：理论模块。该模块提供了学习理论、教学理论、“语文”理论等相关设计理论，从宏观视角帮助学习者认识教学设计；课型模块。该模块为学习者提供了文学阅读、实用文阅读、古诗文阅读、作文、实践课程五种代表性课型，从中观层面为学习者认识设计提供帮助；设计要素模块。该模块提供了九大设计要素，从微观层面为学习者提供技术支持。教材编写者坚持“以生为本”的哲学思想，一切从学习者学习出发，尽可能地把“教本”变成“学本”，为形成学习者设计素养提供帮助。 《中学语文教学设计
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《中学语文教学设计》内容除绪言和结语外，共包括中学语文备课规范与上课实务、中学语文文体读写教学设计、中学语文文体读写的评价策略共3编章内容。本书充分体现《教师教育课程标准》和基础教育语文新课程的新理念，采用崭新的结构和体例，以教育科学的规律为支撑点，按照教师教育课程标准下教师培训导向，根据新课程标准下中学语文教育的新要求，围绕中学语文课具体该怎么学、怎么教和怎么考三大问题，创设情景，导入案例，致力于中学语文教育教学内容与方式的变革。《中学语文教学设计》可供中学语文教师新课程培训使用，也可用为师范院校汉语言文学专业（教师教育方向）和语文教育专业教材。
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中学语文教学设计 靳彤 高等教育出版社 9787040452051
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中学语文教学设计 郑桂华 高等教育出版社 9787040519297
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中学语文教学设计 郑桂华 资源共享课程 口语写作语言通俗易懂 对解读课文的基本流程多元解读的认识 高等教育出版社 语文教 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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中学语文教学设计 靳彤 高等教育出版社 教师教育课程标准(试行)教材大系 教师教育*精品配套教材
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中学语文教学设计郑艳西南师范大学出版社9787562190424
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中学语文教学设计的思路探究 北方文艺出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
☆本书系统地梳理了中学语文教学设计的全过程，从教学目标、阅读教学、口语交际到写作教学和教学评价，为中学语文教师提供了一套完整的教学设计框架，帮助教师构建科学化的教学体系。☆本书不仅从理论层面深入探讨中学语文教学设计，更结合实际教学案例，解决一线教师在教学过程中遇到的具体问题，是一本兼具理论深度与实践指导性的教学参考书。☆本书逻辑清晰，语言规范，内容严谨，既适合教师作为教学研究的参考，也适合教育专业的学生作为学习教材，确保了学术性和实用性的平衡。☆书中详细介绍了多种教学策略，如阅读教学中的提问对话法、口语交际中的角色扮演法、写作教学中的思维导图法等，为教师提供了多样化的教学方法，有助于提升教学效果。☆针对中学语文教学中的常见问题，如学生阅读兴趣不高、写作能力薄弱、口语表达能力
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