历史教学设计 袁从秀，曹华清，邓志勇编著 西南师范大学出版社 【新华书店正版图书】
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中学历史教学设计与案例研究 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《中史教学设计与案例研究》分为三篇，分别是中史教学设计基础理论、中史教学设计基本环节、中史教学设计案例剖析。力图从理论与实践两个层面构建新的编写体系。以叙事手法呈现的大量的教学案例来自于中学一线的老师，并请高校教育专家和一线基础教育名师进行案例点评。案例典型，理论分析透彻，具有极强的指导性和劋作性。
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中学历史教学设计与案例研究 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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历史教学设计袁从秀，曹华清，邓志勇编著西南师范大学出版社9787562168379
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中学历史教学设计与案例研究 袁从秀 科学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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中学历史教学设计与案例研究【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
《中学历史教学设计与案例研究》由袁从秀主编，本书立足于基础教育课程改革与中学历史教学的发展，对中学历史教学设计的相关问题进行了较为系统的梳理。依据教学设计的相关要素，本书内容分为：中学历史教学设计的基本理论、中学历史教学设计中的学情分析、中学历史教学目标的设计、中学历史教学方法的设计、中学历史教学媒体的设计、中学历史教学评价的设计、中学历史教学设计中的反思、中学历史教学案例分析，共8章。本书设置了“学习目标”、“本章概述”、“拓展资料”、“观点链接”、“案例展示”、“异域采风”等栏目，同时有大量的图、表、案例，既可用作大学历史学师范生的专业教材，也可用作教育硕士专业用书，还可用作中学历史教师继续教育的培训用书。
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民国时期四川地区学校分置变迁研究 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《民国时期四川地区学校 分置变迁研究》运用计量分析、比较研究等方法和历史学、地理学、教育学、区域研究等理论，通过对民国时期的教育年鉴、档案、报刊等文献资料的爬梳，尽可能复原民国时期四川地区初等教育、中等教育、高等教育的各类学校和部分社会教育机构的分布，并依据民国时期四川教育的发展规律与特点，分1912—1937年、1938—1945年和1946—1949年三个时期探讨四川地区学校分置变迁的历程，总结四川教育发展与学校分布的时空特点，深入分析形成这些特点的地理环境因素；通过对民国时期四川学校的纵横向对比，认识民国时期的四川教育在中国教育史上的重要地位。
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【速发】历史教学设计 袁从秀 著,曹华清 著,邓志勇 著 西南师范大学出版社 9787562168379 可开发票，正版现货，支持7天无理由退换货
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中学历史教学设计与案例研究 9787030378613袁从秀科学出版社
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《中学历史教学设计与案例研究》由袁从秀主编，本书立足于基础教育课程改革与中学历史教学的发展，对中学历史教学设计的相关问题进行了较为系统的梳理。依据教学设计的相关要素，本书内容分为：中学历史教学设计的基本理论、中学历史教学设计中的学情分析、中学历史教学目标的设计、中学历史教学方法的设计、中学历史教学媒体的设计、中学历史教学评价的设计、中学历史教学设计中的反思、中学历史教学案例分析，共8章。本书设置了“学习目标”、“本章概述”、“拓展资料”、“观点链接”、“案例展示”、“异域采风”等栏目，同时有大量的图、表、案例，既可用作大学历史学师范生的专业教材，也可用作教育硕士专业用书，还可用作中学历史教师继续教育的培训用书。
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