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Visual Basic程序设计教程习题及习题解答（第2版）
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刘瑞新创作的《VisualBasic程序设计教程(第4版新编计算机类本科规划教材普通高等教育十一五***规划教材)》是普通高等教育“十一五”***规划教材。本书第1版自从2000年1月出版以来，受到广大师生的欢迎，被许多学校常年选为教材。当时，本书是**本以程序结构为主线，把控件融合到程序结构中讲授的vB教材，形成了可视化类语言教材的编写结构，成为VB教材的范本，从此众多VB教材均采用这种结构组织内容。2003年4月，作者根据教学改革的成功经验并结合读者的建议进行了修订，出版了第2版。第2版出版发行后，以其教学过程自然平顺、学生接受轻松快捷的特点，再次受到读者的青睐。2007年8月，作者根据VB课程教学改革的深入和精品课程建设的需要，对本书进行了第3次修订，第3版秉承了第2版条理清晰、深入浅出、重点突出、难点分散、示例丰富的特点，更加受
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不求面面俱到 力求讲深讲透，内容循序渐进 理论结合实践，例题丰富实用 分析详尽清晰。 《VisualBasic程序设计教程》是学习Visual Basic程序设计的入门教材，介绍的是Visual Basic程序设计中*基本、*常用的部分，是任何学习Visual Basic程序设计的读者必须掌握的内容。《VisualBasic程序设计教程》充分考虑到教学和初学者的需要，把通俗易懂作为重要标准；在体系结构上，根据初学者的认知规律作了细致安排，以使读者能顺利掌握所学知识；在内容上。则注意了由简及繁、由浅入深、循序渐进、深入浅出以及理论与实践的密切结合。《VisualBasic程序设计教程》的覆盖面不是很宽，但对所涉及的任何概念。都力求讲深讲透，而不是“点到为止”。书中的例题是为理解概念而精心选择的，对每个例题的界面设计、代码编写、运行情况、使用的算法及应注意的问题等都进行了
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Visual Basic程序设计教程（第二版）——新世纪计算机基础教育丛书
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讲解采用先算法设计、后编程语言的顺序，强调培养算法设计、程序编写和应用调试，使学生真正具备编程解决实际问题的能力。
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Visual Basic程序设计教程任正权马铭科学出版社9787030311085
《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，以程序结构为主线，通过大量实例，深入浅出地介绍了Visual Basic程序设计的基础知识和基本方法。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》分11章，主要内容有：Visual Basic程序设计概述、Visual Basic编程基础、基本控制结构（顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计）、数组、过程、窗体与常用控件、用户界面设计、图形与多媒体控件、文件、数据库、程序调试及错误处理等。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》适合作为高等院校本专科学生学习Visual Basic程序设计的教材，也可作为相关工程技术人员学习计算机程序设计的参考用书。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》面向
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龚沛曾主编的这本《Visual Basic程序设计教程 (第4版)》是为将Visual Basic作为**门程序设计 语言课程的学生编写的。它在第3版的基础上，针对 初学者的特点，在内容安排和叙述等方面做了进一步 改进。每章开始以问题驱动方式引出相关知识点，启 迪学生计算思维的培养；精选了丰富的案例有利于计 算思维方法的训练；每章末增加的自主学习有利于学 生能力的培养和拓展视野，满足不同层次学生需要。 本书分为教学篇和实验篇。教学篇分为三部分： 程序设计、可视化界面设计和应用开发基础共10章内 容。重点存**部分，对程序设计的基本知识、基本 语法、编程方法和常用算法进行较为系统、详尽的介 绍，目的是让学生学会分析问题，掌握计算思维的基 本方法和解决简单问题的能力；第二部分可视化界面 设计也是实际应用中必不可少的，为了节约篇幅和压
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反映当前教学内容、突出理论知识的应用和实践技能的培养。 注重社会发展和就业需求，培养适应职业岗位的综合能力，强化学生的应用技能。 扩展学生的思维空间和知识面，着力培养学生的综合素质，使其具有较强的创新能力。 充分反映新知识、新技术、新工艺和新方法、具有超前性、先进性。
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