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Visual Basic 程序设计教程 上机指导及习题解答（第2版）
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Visual Basic程序设计教程（高等学校计算机基础教育教材精选）
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Visual Basic程序设计教程（21世纪高等学校规划教材·计算机应用）
教学目标明确，注重理论与实践的结合 教学方法灵活，培养学生自主学习的能力 教学内容先进，强调计算机在各专业中的应用 教学模式完善，提供配套的教学资源解决办案
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Visual Basic程序设计教程习题解答与实验指导（第2适用）
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Visual Basic程序设计教程（第4版）（新世纪计算机基础教育丛书（谭浩强主编））
本书由具有丰富教学、科研实践经验的教师编写；配套资源丰富，包括PPT电子教案、例题源文件等。
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Visual Basic程序设计教程题解与上机指导（第四版） 本书特色： 与本书配套的《Visual Basic程序设计教程题解与上机指导》（第四版）已出版。 电子教案及例题程序代码可在清华大学出版社网站（ http://product.dangdang.com/23519367.html ）下载。 Visual Basic程序设计试题汇编/新世纪计算机基础教育丛书 Visual Basic程序设计简明教程 Visual Basic程序设计简明教程题解与实验指导
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Visual Basic程序设计教程（第二版）（赠送电子教案）
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不求面面俱到 力求讲深讲透，内容循序渐进 理论结合实践，例题丰富实用 分析详尽清晰。 《VisualBasic程序设计教程》是学习Visual Basic程序设计的入门教材，介绍的是Visual Basic程序设计中*基本、*常用的部分，是任何学习Visual Basic程序设计的读者必须掌握的内容。《VisualBasic程序设计教程》充分考虑到教学和初学者的需要，把通俗易懂作为重要标准；在体系结构上，根据初学者的认知规律作了细致安排，以使读者能顺利掌握所学知识；在内容上。则注意了由简及繁、由浅入深、循序渐进、深入浅出以及理论与实践的密切结合。《VisualBasic程序设计教程》的覆盖面不是很宽，但对所涉及的任何概念。都力求讲深讲透，而不是“点到为止”。书中的例题是为理解概念而精心选择的，对每个例题的界面设计、代码编写、运行情况、使用的算法及应注意的问题等都进行了
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刘瑞新创作的《VisualBasic程序设计教程(第4版新编计算机类本科规划教材普通高等教育十一五***规划教材)》是普通高等教育“十一五”***规划教材。本书第1版自从2000年1月出版以来，受到广大师生的欢迎，被许多学校常年选为教材。当时，本书是**本以程序结构为主线，把控件融合到程序结构中讲授的vB教材，形成了可视化类语言教材的编写结构，成为VB教材的范本，从此众多VB教材均采用这种结构组织内容。2003年4月，作者根据教学改革的成功经验并结合读者的建议进行了修订，出版了第2版。第2版出版发行后，以其教学过程自然平顺、学生接受轻松快捷的特点，再次受到读者的青睐。2007年8月，作者根据VB课程教学改革的深入和精品课程建设的需要，对本书进行了第3次修订，第3版秉承了第2版条理清晰、深入浅出、重点突出、难点分散、示例丰富的特点，更加受
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Visual Basic程序设计教程（第二版）——新世纪计算机基础教育丛书
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Visual Basic程序设计教程（含CD-ROM光盘一张）/21世纪高等学校电子信息类专业规划教材
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Visual Basic程序设计教程任正权马铭科学出版社9787030311085
《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，以程序结构为主线，通过大量实例，深入浅出地介绍了Visual Basic程序设计的基础知识和基本方法。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》分11章，主要内容有：Visual Basic程序设计概述、Visual Basic编程基础、基本控制结构（顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计）、数组、过程、窗体与常用控件、用户界面设计、图形与多媒体控件、文件、数据库、程序调试及错误处理等。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》适合作为高等院校本专科学生学习Visual Basic程序设计的教材，也可作为相关工程技术人员学习计算机程序设计的参考用书。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》面向
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讲解采用先算法设计、后编程语言的顺序，强调培养算法设计、程序编写和应用调试，使学生真正具备编程解决实际问题的能力。
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Visual Basic程序设计教程(第2版普通高等教育计算机规划教材)
本书以可视化程序设计作为主线，以相关的VisualBasic控件作为辅助，使学生重点掌握程序设计的基本知识、设计思想、可视化程序设计的通用方法与步骤，这样学生在学习本课程时就不再局限在VisualBasic 6.0上，在以后需要编程解决实际问题时，可以很容易地过渡到其他程序设计语言。本书涵盖了《全国计算机等级考试二级考试大纲(Visual Basic程序设计)》的内容，学习本教材后，可参加全国计算机等级考试。本书可作为大学、高职高专院校的教材，也可作为全国计算机等级考试Visual Basic程序设计二级考试的教材。
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本教材根据*《计算机基础课程教学基本要求(试行)》编写。既可作为高等院校学习Visual Basic程序设计相关课程的教材，也可作为参加计算机等级考试读者的学习参考。 以读者为本，在写作风格上，叙述简明、重点突出、概念清晰、深入浅出。内容丰富，取材合理，能有效指导读者掌握程序设计技巧和方法。并且配有《Visual Basic程序设计实验指导与习题集(笔试、机试)》作为配套教材。
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本书从*基本的计算机程序设计基础知识讲起，讲授VB程序设计的基本概念和基本方法。为了突出重点，本书把使用VB控件分散到各个章节来介绍，使之与程序设计紧密结合起来。书中提供的大量例题都已经过上机验证，读者可以边看书，边在计算机上操作，书后附自测用习题参考答案。
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