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Visual Basic程序设计实验教程 第2版 王杰华 郑国平 高等教育出版社 高等院校非计算机专业VB程序设计语言课程实验教材
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Visual Basic程序设计实训教程 梁兴琦,何鲲,袁跃峰 主编 9787312030154 中国科学技术大学出版社
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VISUAL BASIC程序设计案例教程/范慧琳、冯姝婷、洪欣 清华大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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Visual Basic程序设计实验教程 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书是《visualbasic程序设计教程》（马铭，任正权主编）相配套的上机实验指导用书。《VisualBasic程序设计实验教程》按照程序设计语言的基本原理、visualbasic的编程劋作技术来组织编写，共分三部分。部分为熟悉环境、如何进行上机劋作的准备知识。第二部分为配合理论教材、加深对编程的理解而组织的8个特色明显的实验项目内容，目的是为了在实验的方式上增强学生的动手能力，在实验的启示之中锻炼学生编程能力，并且在巩固理论的同时，也打下扎实的实验基础。第三部分准备了2个具有技巧性、扩展性的编程实例，对学生在编程方面掌握技巧、充分发挥编程能力方面有很大的启示作用。另外，《VisualBasic程序设计实验教程》中实例的程序文件可在www.abook.cn网站相关栏目下载。本书内容丰富、实验项目安排得当，由浅入深、例题详尽，不仅可以作为visualbasic程序
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Visual Basic程序设计应用教程 程学珍 等 著 北京航空航天大学出版社 9787512406858
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Visual Basic程序设计标准教程 袁福庆 主编 9787542736628 上海科学普及出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
Microsoft Visual Basic 6.0是Microsoft公司推出的Windows应用程序开发环境，它功能强大、简单易学，深受广大程序设计人员的青睐。 本书系统、详尽地介绍了Microsoft Visual Basic 6.0的基础知识，以及使用Microsoft Visual Basic 6.0进行程序开发的方法。全书概念清晰、层次分明、例题丰富，文字叙述简明易懂，实用性和可操作性极强。 本书既可作为各高职高专院校及Visual Basic培训班的首选教材，同时也可作为广大Visual Basic自学人员的参考用书。
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VISUAL BASIC程序设计案例教程/范慧琳、冯姝婷、洪欣 范慧琳//冯姝婷//洪欣 著作 著 清华大学出版社
本教材包括visual basic的初步认识、visual basic编程基础、visual basic数据类型及运算、程序控制结构、程序控制结构、数组、过程、常用控件、图形操作、用户界面设计、文件、数据库的基本应用等内容。 阐明理论要点，突出实际应用。以典型案例串联章节内容，学以致用。
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Visual Basic程序设计实践教程 万玉 主编；李雁翎 9787115269263 人民邮电出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是《Visual Basic程序设计教程(第2版)》(普通高等教育十一五国家级规划教材)一书配套的辅助教材。 全书共分2篇：第1篇为实验指导篇，根据主教材第4章～第15章讲述的相关内容，编排了10个综合实验题目，详细地讲述了每一个实验的实验目的、实验手段及实验方法；第2篇为习题解答篇，是按照主教材各章的习题而编写的习题解答，一题一解。习题便于对主教材相关知识点的理解和检验；综合实验使VisualBasic应用程序的功能更加扩展、更加强大。 本书习题解答详细，力求针对性强；实验内容丰富，综合性强；综合实验对各章节的知识点加以适当扩充，实验的应用性相对主教材例题有所提升，有利于学生知识的掌握和实践能力的提高。 本书可与《Visual Basic程序设计教程(第2版)》一书配套使用，也可作为其他VisualBasic程序设计教材的参考用书，还可作为有关技
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Visual Basic程序设计实践教程 刘瑶 主编；钱荣华 9787115283177 人民邮电出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是《VisualBasic程序设计实用教程》(人民邮电出版社出版)一书的配套教材，也可以单独使用，内容包括22个单项实验、3个综合实验和3个实训实例。 本书紧密围绕主教材的教学思路，继承其“任务驱动、案例教学、理实一体化”的新教学模式，精心设计了有代表性的实验内容，每个实验采用“知识点讲解—实验指导—知识拓展与思考”的思路精心组织，在适度的基础知识和理论体系覆盖下，突出实用性和可操作性；着重知识点的总结、编程思路的训练以及上机实践环节的指导。每个实验均为一个功能实用的案例，功能彼此独立，知识相互关联。此外，本书的实训实例还介绍了项目开发的实际过程，可作为课程设计、毕业设计的指导和参考内容。 本书适合作为高等职业院校计算机及相关专业的“VisualBasic程序设计”课程的实验、实践教材，也可作为软件学院
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