
高中STEM品课程资源课例 陈咏梅 9787111741244 机械工业出版社
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基于STEM理论的师范院校人才培养模式研究 李红玲 顾江永 李金宝 教学研究 李红玲 顾江永 李金宝 机械工业出版社 9
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小学STEM篇·创造力提升:从实践到素养(下) 沈坚 主编 9787567248755 苏州大学出版社 正版书籍 正版全新书籍 多仓发货 正规发票
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幼儿STEM教育-课程与教学指引,南京师范大学出版社,9787565148354 新华正版 全新正版 正规发票 多仓就近发货!团购优惠咨询17624066741
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小学STEM篇 创造力提升:从实践到素养(上) 沈坚 编 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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基于3SE模型的中小学STEM教育探索陈尚宝 主编广西师范大学出版社9787559828682 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书稿所收案例均来源于真实的生活情景,并严格按照3SE模型,即情景导入(Scenario)、职业体验(Experience)、科学探究(Science)、工程制作(Engineering)、汇报展示(Showcase)、评价反思(Evaluation)六个课程基本流程要素进行设计并探究,试图通过科学、技术、工程与数学等跨学科的融合学习,以培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力。本书稿所收每个案例均跟该学段的知识紧密结合,既保证学生掌握学科相关知识,又帮助学生体会到学科之间的关联。本书适合STEM教育、项目式学习研究的专业人士以及中小学一线教师、教研人员等参考使用。作为今后发展的大趋势,STEM教育对我国教育教学方式的变革有着重要的价值和意义。
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幼儿STEM教育丛书:把幼儿园变成创客空间,教育科学出版社,9787519147051 新华正版 全新正版 正规发票 多仓就近发货!团购优惠咨询17624066741
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幼儿STEM教育-课程与教学指引,周淑惠 著,南京师范大学出版社,9787565148354【新华书店】 全新正版 正规发票 多仓就近发货!团购优惠咨询 17624066741
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幼儿STEM教育-课程与教学指引 周淑惠 著 9787565148354 南京师范大学出版社 正版书籍 正版全新书籍 多仓发货 正规发票
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幼儿STEM教育 课程与教学指引 周淑惠 9787565148354 南京师范大学出版社 正版全新书籍 多仓发货 正规发票
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基于STEM理念的初中项目式教学设计 陈尚宝 主编 广西师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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基于STEM-PBL的初中生物学跨学科实践活动与育人探索,许晓云 主编,世界图书出版广东有限公司,97875232348 全新正版 正规发票 多仓就近发货!团购优惠咨询 17624066741
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STEM教育强调不同学科之间的融合和跨学科的教学。当前基础教育阶段学校仍然是以学科教学为主,开发跨学科课程、打破学科之间的界限是学科融合和跨学科教学的关键。为了帮助基础教育阶段教师解决这些难题,中国教育科学研究院STEM教育研究中心组建了一支由教育专家、教研员和一线优秀教师组成的团队,致力研发出优质的STEM课程资源,为学校开展STEM教育提供可操作的示范课例和教学方法。这些课程资源课例包括了优秀的STEM课程应该具有的框架和基本要素,同时提供了丰富的实践活动课例。我们相信,这些资源课例的有效利用不仅可以成为基础教育阶段教师开展STEM教育的抓手,也可作为STEM课程资源开发时模仿的样例。我们期待这套“STEM精品课程资源丛书”能够成为基础教育阶段学校开展跨学科学习实践、做好科学教育加法的有效工具;成为基础教育阶段
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STEM教育强调不同学科之间的融合和跨学科的教学。当前基础教育阶段学校仍然是以学科教学为主,开发跨学科课程、打破学科之间的界限是学科融合和跨学科教学的关键。为了帮助基础教育阶段教师解决这些难题,中国教育科学研究院STEM教育研究中心组建了一支由教育专家、教研员和一线优秀教师组成的团队,致力研发出优质的STEM课程资源,为学校开展STEM教育提供可操作的示范课例和教学方法。这些课程资源课例包括了优秀的STEM课程应该具有的框架和基本要素,同时提供了丰富的实践活动课例。我们相信,这些资源课例的有效利用不仅可以成为基础教育阶段教师开展STEM教育的抓手,也可作为STEM课程资源开发时模仿的样例。我们期待这套“STEM精品课程资源丛书”能够成为基础教育阶段学校开展跨学科学习实践、做好科学教育加法的有效工具;成为基础教育阶段
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基于STEM教育的小学科学项目设计与实践:STEM教育的本土 郑雪萍 华南理工大学出版社 9787562374930 人
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基于STEM教育的小学科学项目设计与实践:STEM教育的本土化探索 华南理工大学出版社 全新正版 团购优惠 正规发票
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美国STEM课例设计 陈如平,李佩宁 教育科学出版社 9787519114718
近年来,STEM教育在世界范围内兴起,并受到了中国学校、家长的热捧。它整合了科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科的基础知识和思维方法,通过解决真实问题,融合了写作、社会学、艺术等学科内容。它旨在通过跨学科教学,培养学生综合看待问题、解决问题的能力。 目前,国内的STEM教育还处于起步阶段,大部分学校还未有适合自己的课程,教师在实施STEM教学方面还存在很多困惑,如如何设计跨学科课题、如何引导学生进行工程设计、如何进行学生表现评价。基于此,引进美国的STEM案例并进行本土化改良,对于指导中国的STEM教育具有良好的实践意义。 本书分为1-6个年级,每个年级配有8个左右的主题,每个主题都来自现实生活中学生感兴趣的真实问题,如制作轮子、火山喷发原理探索、建造高塔、绘制校园地图
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小学STEM精品课程资源课例 上册 苏咏梅 李佳 罗天 廖伟峰 中小学 教师专业成长 STEAM教育【正版】 全店支持开发票
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美国STEM课例设计(小学卷) 陈如平 李佩宁 9787519114718 教育科学出版社有限公司 正版书籍 正版全新书籍 多仓发货 正规发票
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“STEM教育+”:指向核心素养的科学融合教学薛仕静浙江工商大学出版社9787517849223 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是一本基于初中科学的STEM教育的研究专著。全书紧扣初中科学教学内容,按照问题驱动、支架学习、设计制作、测试评价、改进完善学习流程组织编写,共有25个项目。具有原创性、科学性、拓展性、可操作性等特点,能有效弥补现行科学教材的不足,促进学生科学核心素养发展。
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