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1.黑马程序员系列教材改版。 2.本书在保留了原有风格的基础上，内容做了大量更新，包括采用*的IntelliJ IDEA开发工具，在GUI知识章节重点介绍轻量级的Java Swing组件，新增了反射的相关知识，新增了更多阶段案例，突出培养读者的实践能力。 3.配套丰富的教学资源，包括配套视频、源代码、题库、教学课件等。
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(1)以面向对象的思维去思考问题和解决问题。教材内容由浅入深逐步引入面向对象设计概念，示例程序体现面向对象的“封装”、“继承”、“多态”三大特性，逐步学会使用面向对象的思维去设计程序，提高程序的复用性和可扩展性。 (2)教材每章中都根据该章内容提供典型实用案例，这一点对于读者理解抽象概念、技术，体会知识应用有很大帮助，也体现“新工科”理论联系实践，“做中学，学中做”理念。 (3)语言简洁、案例实用、体例清晰、配套资源丰富，对初学者友好。本书语言通俗易懂、简洁明了；案例实用性强，符合企业用人实际需求；?结构层次分明，各章相互关联、逐步递进，便于读者自学或高校选作教材使用。 （4）配套资源丰富。配套习题集、上机实验、多媒体课件、项目案例、教学大纲、微课视频等。
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《Ja大学基础教程》（第6版）是JaHowtoProgram-SixthEdition，即Ja大学教程（第六版）的基础版，针对Ja2平台标准版5.0，详细介绍了如何使用Ja语言进行面向对象编程。《Ja大学基础教程》（第6版）全面介绍了Ja语言的基础知识，包括输入/输出、基本类型、运算符、语句和方法/数组等。与JaHowtoProgram-SixthEdition相比，较早地引入了类、对象和面向对象编程的概念，即继承、多态和接口等。同时，针对J2SE5.0的特点，描述了Ja语言中的许多新功能与特性，例如格式化输出printf，Scanner类，Enum类和变长形参表等。《Ja大学基础教程》（第6版）还引入了通用建模语言UML2.0，以便帮者打下良好的面向对象设计基础。《Ja大学基础教程》（第6版）通过多个详尽的实例研究，使读者能够尽快掌握面向对象编程技巧。，《Ja大学基础教程》（第6版）的附录还介绍了如何使用调试器、JaAPI文档等
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本书从初学者的角度详细讲解了Ja开发中用到的多种技术。全书共章，在讲解Ja开发环境的搭建及其运行机制、基本语法、面向对象的编程思想时，采用通俗易懂的语言阐述抽象的概念，选用典型翔实的例子演示知识的运用。在讲解多线程、常用API、集合、IO、GUI、网络编程的章节中，通过剖析案例、分析代码含义、解决常见问题等方式进行阐述，并且在本书中还添加了许多阶段性任务来模拟程序开发过程，帮助初学者培养良好的编程习惯。本书附带配套视频、源代码、测试题、教学PPT、教学实施案例、教学设计大纲等资源，并提供在线答疑平台。本书既可作为高等院校本、专科计算机相关专业的程序设计课程教材，也可作为Ja技术基础的培训教材，也是一本适合广大计算机编程初学者学习的的入门级读物。
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Java基础案例教程黑马程序员 著人民邮电出版社9787115439376 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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本书采用知识模块与实践训练相结合的方式组织课程内容，主要内容如下。（1）Java程序的结构以及编程基础，包括数据类型、变量、运算符以及表达式。（2）Java的选择结构，包括if语句、if else语句、多重if语句和switch语句。（3）Java的循环结构，包括while语句、do while语句、for语句和跳转语句。（4）面向对象编程的基础，包括类和对象的基本概念、如何在Java中定义类、创建对象、使用对象，以及方法的定义和使用。（5）Java中的数组，包括数组的概念以及如何使用一维数组和二维数组。（6）通过面向过程编程，制作一个电子日历。（7）通过面向对象编程，设计猜拳游戏和影院售票系统。
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Java基础案例教程 第3版 黑马程序员 编 人民邮电出版社
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JAVA基础案例教程(微课版) 叶安新,袁利永,曹振新 编 人民邮电出版社 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠！
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(1)以面向对象的思维去思考问题和解决问题。教材内容由浅入深逐步引入面向对象设计概念，示例程序体现面向对象的“封装”、“继承”、“多态”三大特性，逐步学会使用面向对象的思维去设计程序，提高程序的复用性和可扩展性。(2)教材每章中都根据该章内容提供典型实用案例，这一点对于读者理解抽象概念、技术，体会知识应用有很大帮助，也体现“新工科”理论联系实践，“做中学，学中做”理念。(3)语言简洁、案例实用、体例清晰、配套资源丰富，对初学者友好。本书语言通俗易懂、简洁明了；案例实用性强，符合企业用人实际需求；?结构层次分明，各章相互关联、逐步递进，便于读者自学或高校选作教材使用。（4）配套资源丰富。配套习题集、上机实验、多媒体课件、项目案例、教学大纲、微课视频等。
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