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C#程序设计教程.第2版张淑芬 ... [等] 编著清华大学出版社9787302454755
本书在继承第1版基本内容和方法的基础上,全面调整了内容体系结构,增强了实例应用性。将知识点与实例紧密结合,每个知识点后都提供了对应实例,读者可以轻松掌握相关知识。资源丰富,内容翔实,每章均配有选择题、思考题和实践题,帮助读者巩固所学知识,提高编程能力。本书可作为高等院校计算机及相关专业教材,也可作为教辅资料,还可作为学习应用技术的参考书。本书提供配套电子课件和网络资源,读者可登录清华大学出版社网站下载。
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C程序设计教程(微课版)(第3版) 刘华蓥,衣治安 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
"本书编写组成员二十多年来一直从事计算机基础教学,常年担任高级语言类课程的主讲和实验任务,主持了二十多项省部级计算机基础教学改革课题的研究,出版了高等学校教材三十余部。以本书编写组为骨干的教学团队是省级教学团队,该团队中有一人获得省级教学名师奖、两人获得校级教学名师称号,建设有“C程序设计”等两门省级精品课,获重量教学成果奖1项、省部级教学成果奖15项。近二十几年来,该教学团队一直关注C程序设计课程的教学改革,也积累了编写此课程教材的实际经验。本书不像传统的C语言教材那样先从数据的类型、表达式讲起,而是通过例题来引入库函数、数据类型、语句、算法等程序设计要素的使用方法,对基本内容的介绍能开门见山,等读者具备了一定的C程序设计基础以后再引入更深层次的内容。例题中先有程序设计思路的分析,
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C#程序设计教程 第4版·微课视频版+实验指导与习题测试 第四版 江红 余青松 清华大学出版社 978730262958
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C程序设计教程 第4版 学习辅导 谭浩强 著 清华大学出版社 9787302610076【春日图书 正版】 正版可开发票 请联系在线当当客服
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C#程序设计教程 第2版·微课版·题库版 李瑞旭 清华大学 9787302649533
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C程序设计教程(第4版)/高等院校计算机基础教育课程体系特色教材系列
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C程序设计教程(第2版) 21世纪高等学校计算机基础实用规划教材 江红、余青松 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《C#程序设计教程(第2版)/2世纪高等学校计算机基础实用规划教材》是C#程序设计教程的第2版。本书基于VisualStudio203/.NETFramework4.5.开发和运行环境,阐述C#5.0语言的基础知识,以及使用C#5.0语言的实际开发应用实例,具体内容包括C#语言基础、面向对象编程、结构、枚举、泛型、特性、语言集成查询、多线程编程技术、数值日期和字符串处理、文件和流输入输出、集合、数据库访问、Windows窗体应用程序、WPF应用程序、ASP.NETWeb应用程序设计等。《C#程序设计教程(第2版)/2世纪高等学校计算机基础实用规划教材》作者结合多年的程序设计、开发及授课经验,精选大量的实例,由浅入深、循序渐进地介绍C#程序设计语言,让读者能够较为系统、全面地掌握程序设计的理论和应用。本书配有实验和辅导教材《C#程序设计实验指导与习题测试(第2版)》,提供了大量的思考与实
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C程序设计教程学习辅导谭浩强 编著清华大学出版社9787302159704 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
????《中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材:C程序设计教程学习辅导》是与谭浩强所著的《C程序设计教程》(清华大学出版社出版)配合使用的参考书。全书分为四部分。第一部分是《C程序设计教程》一书书的习题和参考解答,包括了该书各章的全部习题,对全部编程习题都给出了参考解答,包括123个程序。第二部分是常见错误分析和程序调试。第三部分是上机指南,详细介绍了在Turboc?2.O.Turbo?C++?3.0和Visual?C++6.0集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法。第四部分是上机实验内容,提供了学习本课程应当进行的12个实验。 ????《中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材:C程序设计教程学习辅导》内容丰富、概念清晰、实用性强,是学习C语言的一本好参考书。《中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材:C程序设计教程学习辅导》不仅可
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"本教材在内容上由教学篇和实验篇两部分构成。 教学篇采用传统印刷的方式,共6章,每章除教学内容外,还增加了综合应用、能力提高和上机实验3个环节。其中,综合应用环节将本章所涉及知识点串联起来,设计1到2个中型的案例程序。学生通过该节学习后,能更好地掌握本章学习要点。能力提高环节,紧扣本章知识内容,在学生掌握了本章主要知识内容后进行拓展,设计更为有趣、实用的案例程序。每章后面附有若干上机实验,针对本章教学内容供读者检验和巩固所学知识。实验篇采用数字资源的形式提供给读者,内容在章节安排上始终与教学篇保持一致,每章由“知识要点”和“实验题解”两部分构成。其中,“知识要点”部分归纳并总结了在教学篇的每章中必须掌握的内容,而“实验题解”部分则与教学篇中每章后的上机实验保持同步。从而帮助学生在
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