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C语言程序设计案例教程 采用案例与任务驱动的模式，把相关理论知识及语法内容融入具体案例中，是学生掌握C语言设计知识技巧与编程思想。融入互联网线上视频，学生可以随时随地学习。
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C语言程序设计案例教程朱伟华清华大学出版社9787302362449
《C语言程序设计案例教程/新世纪高职高专规划教材 计算机系列》试图从解决实际问题的角度出发，通过大量的典型实例，强化算法设计的基本方法，并由此阐述C语言为实现算法而提供的各种技术支持，即沿着由问题带出算法、由算法带出程序设计语言的思路，讲述C语言程序设计中的各个知识点。全书内容分为10个部分，每个部分都有相应的任务，在阐述C语言程序设计的基础知识的同时，还列举了一些综合性较强的实例，讲述一些与实践环节有关的内容。 《C语言程序设计案例教程/新世纪高职高专规划教材 计算机系列》不仅可以作为高职院校学生学习C语言的教材，也可以作为相关工程技术人员的自学与参考用书。
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《C语言程序设计案例教程（第4版 微课版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是在上一版的基础上，根据大量的教学反馈意见所做的一次更为完善的修订。修订后的教材进一步加强项目驱动、案例教学的教学方法，剖析典型实训项目“学生成绩管理系统”，分解提炼项目的功能模块和程序，按照C语言的知识结构将知识点分配到各子项目中，使之既保留了程序设计的知识完整性和条理性，又结合了高职学生的实际情况，通过项目驱动、情景设置、案例引入，启发学生积极思维，调动学生学习程序设计的积极性，变被动学习为主动学习。通过项目分解、案例引入、启发式教学和主动学习训练，达到系统地学好和用好程序设计这门技术的目的。 《C语言程序设计案例教程（第4版 微课版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以VC++6.0为开发环境，这为以后学习C+
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