《C语言程序设计案例教程（微课版）》根据理实一体化教学的思想，以能力培养为核心，以案例为主线，在案例设计上由浅入深，循序渐进，重点突出，使读者能够综合运用所学知识提高实际编程能力，达到知识目标、能力目标和素质目标。
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本书是与于延、周国辉主编的《C语言程序设计案例教程》（主教材）配合使用的参考用书。全书共分3个部分，第部分是《C语言程序设计案例教程》学习指导，包括对主教材知识单元的知识点分解、能力要求以及课后习题和补充习题 第2部分是C语言程序设计深度学习，由数制和编码、位运算和C语言程序设计综合案例组成 第3部分是习题解答，给出了本书所有习题的参考答案。本书内容与主教材完全同步 知识点能力要求表格可以实现对学生学习的过程监督 大量补充习题可以使学生得到充足的训练 适合配合主教材使用，也可作为其他C语言教材的参考书。为了方便教学和上机劋作，本书所有程序清单和部分习题案例源代码等内容，可以从清华大学出版社网站http-//www.tup.com.cn下载。
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C语言是一门入门语言，是学习其他计算机语言的基础。本书共0章，内容包括 初识C语言，C语言案例概述，基本数据类型、运算符和表达式，数据的输入/输出，结构化程序设计，数组，函数，自定义数据类型，指针，文件。本书内容的讲解注重理论联系实际，以教师工资管理系统案例贯穿C语言各知识点的讲解，并在附录中给出教师工资管理系统的完整代码。本书包含精选的习题，学生通过练习不仅能掌握C语言相关理论知识，还能进一步训练编程能力。本书可作为大学本科、高职高专学生“C语言程序设计”课程的教学用书，同时也可作为参加计算机等级考试的人员和自学者的参考书。
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C语言程序设计案例教程/“十二五”职业教育国家规划教材 熊锡义、林宗朝、新世纪高职高专教材编审委员会 【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《C语言程序设计案例教程（第4版 微课版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是在上一版的基础上，根据大量的教学反馈意见所做的一次更为完善的修订。修订后的教材进一步加强项目驱动、案例教学的教学方法，剖析典型实训项目“学生成绩管理系统”，分解提炼项目的功能模块和程序，按照C语言的知识结构将知识点分配到各子项目中，使之既保留了程序设计的知识完整性和条理性，又结合了高职学生的实际情况，通过项目驱动、情景设置、案例引入，启发学生积极思维，调动学生学习程序设计的积极性，变被动学习为主动学习。通过项目分解、案例引入、启发式教学和主动学习训练，达到系统地学好和用好程序设计这门技术的目的。 《C语言程序设计案例教程（第4版 微课版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以VC++6.0为开发环境，这为以后学习C+
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《21世纪高职高专计算机系列规划教材:C语言程序设计案例教程》适合高职高专学生使用，也可以作为全国计算机等级考试C语言考试的参考书，还可供自学者参考。
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C语言程序设计案例教程/计算机系列教材 曲海平、岳峻、董相志 著 9787302465324 清华大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是一本多人论文集，该稿主要是艺术院校思想政治工作为主，学校如何培养人为根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，在新的形势下，努力把大学生思想教育工作拓展到大学生活的各个方面提高大学生思想教育的针对性和实效性。
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C语言程序设计案例教程 王会 编；刘兆宏；温荷 9787302330288 清华大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《C语言程序设计案例教程（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》是面向广大初学者的C语言案例教材，特色是深入浅出、案例丰富、项目导学。针对初学者和自学读者的特点，《C语言程序设计案例教程（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》力求做到深入浅出，将复杂的概念用简洁浅显的语言娓娓道来。全书以项目为主线，基础性和实用性并重。通过对项目的实现和讲解，使读者逐步具备利用C语言开发应用程序的能力。
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