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学前儿童语言学习与发展核心经验 核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书 陈杰琦 幼儿园教师幼师用书领域教数 南京师范大学 9787565118715
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《学前儿童语言学习与发展核心经验》呈现的是基于学前教育教师语言领域教学知识(PCK)研究的结果。研究者运用PCK的理论框架,在实证研究的基础上较好地梳理与阐释了儿童语言学列与发展的阶段及内涵,并将其运用于幼儿园语言教育的实践,形成了一些仃效的教学指导策略。学前儿童语言学习与发展核心经验的架构,由如下三个方面组成早期口头语言交流与运用经验早期书面语言学习与运用经验早期文学语言学习与运用经验对学前儿童语言学习与发展核心经验的系统认知架构起《指南》儿童学习与发展的目标要求与幼儿同语言教育工作实践的桥梁帮助教师掌握不同年龄阶段不同经验水平儿章的语言学习状态指导教师根据儿童的不同学习经验水平来设定适宜的语言教育活动目标有利于教师根据儿童的学习经验来组织语言学习的内容
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【正版图书】全4册 学前儿童社会 数学 语言 健康 学习与发展核心经验 核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书幼儿教师教育 正版图书 可开发票
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正版 3本套 学前儿童 语言健康数学 学习与发展核心经验 教师成长系列 基于学前教育教师领域教学知识PCK的研究成果 N 正版图书 可开发票
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学前儿童语言学习与发展核心经验 周兢 核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书 陈杰琦 南京师范大学出版社 700g 正版图书 可开发票
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学前儿童语言学习与发展核心经验 核心经验与幼儿教师的领域教学丛书 幼儿教师用书 口头语言书面语言文学语【正版图书】 正版图书 可开发票
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学前儿童语言学习与发展核心经验/主编:周兢/南师大2014年新书 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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学前儿童语言学习与发展核心经验周兢、陈杰琦 编南京师范大学出版社9787565118715 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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