我大班了.激发右脑(全面系统地提升儿童的全脑智能，适合亲子互动使用)

幼儿园阶段的教育是对孩子基础教育的重要组成部分，是终身教育的奠基阶段。这个阶段的孩子对世界充满好奇，对各种事物都跃跃欲试，枯燥的说教很难引起他们的兴趣。而根据幼儿年龄特点，设置的形式多样的游戏更适合他们。 本书通过有趣的思维游戏全面系统地提升儿童的全脑智能。书中的每一种游戏，都是某一项智能、某方面能力开发的有效途径，孩子们动脑动手去做的过程，便是学习知识、发展能力、提高智能的过程。

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歆音,露霖 /2013-10-01 /化学工业出版社

技术创新方法入门：技术创新方法入门-TRIZ基础 颜惠庚、李耀中 编 化学工业出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！

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颜惠庚、李耀中 编 /2011-08-01 /化学工业出版社

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颜惠庚、李耀中 编 /2011-08-01 /化学工业出版社

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2011-08-01 /化学工业出版社

正版书籍 技术创新方法入门 颜惠庚,李耀中 主编 化学工业出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱

这本《技术创新方法入门——TRIZ基础》由颜惠庚和李耀中主编，为TRIZ基础，主要介绍TRIZ基本概念、技术进化法则、理想化方法、最终理想解、40个发明原理等。通过大量案例，说明技术创新方法的实际应用。通过TRIZ基础的学习，学会描述问题、分析矛盾，并能应用40个发明原理寻求一般技术问题的创新解决办法。

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2011-08-01 /化学工业出版社

技术创新方法入门：技术创新方法入门-TRIZ基础 颜惠庚、李耀中 编 化学工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】

《技术创新方法入门-TRIZ基础》按照大学生创新思维和创新方法学习的需求，介绍前苏联发明家阿奇舒勒的发明问题解决理论，即TRIZ。介绍TRIZ的发展历程、TRIZ的主要内容和理论、TRIZ的核心思想、TRIZ主要工具和实践应用。 《技术创新方法入门-TRIZ基础》为TRIZ基础，共分为六章，分别是技术创新概述、寻找技术创新突破点、技术问题的定义、技术问题的理想解、解决技术矛盾的四十个发明原理和物理矛盾解决原理。通过本书的学习，能比较全面地了解TRIZ相关知识和方法，能应用TRIZ，突破我们的思维定势，揭示问题本质，确定探索方向，解决生产、生活中的一些技术问题，进一步可以开发出具有竞争力的创新产品。 本书适合于本科、高职、中职院校各专业学生或未学过TRIZ课程的工程技术人员。

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颜惠庚、李耀中 编 /2011-08-01 /化学工业出版社

技术创新方法入门：技术创新方法入门-TRIZ基础颜惠庚、李耀中 编化学工业出版社9787122115911 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！

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2011-08-01 /化学工业出版社

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颜惠庚、李耀中 /2011-08-01 /化学工业出版社

技术创新方法入门【正版】 【正版图书，电子发票】

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颜惠庚,李耀中 主编 /2011-08-01 /化学工业出版社

技术创新方法入门：技术创新方法入门-TRIZ基础 颜惠庚 化学工业出版社 9787122115911

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颜惠庚 编 /2011-08-01 /化学工业出版社

TRIZ创新方法丛书--技术创新方法入门-TRIZ基础

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颜惠庚，李耀中 主编 /2011-08-01 /化学工业出版社

TRIZ创新方法丛书--技术创新方法入门-TRIZ基础 0

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颜惠庚，李耀中 主编 /2011-08-19 /化学工业出版社