大美教育书系:李镇西班级管理日志[ 高二上学期] 正版图书,极速发货,可开发票
“我和每一届学生相处的三年时光,都是我生命中阳光灿烂的日子。神秘的命运之神把一批又一批学生送到我的生活中,让我永远都和童心为伴,与青春同行,因此,我要对我所有的学生说——你们是我永远的青春礼物!” 开学到期未班主任工作的全程记录 中学生学习生活班级管理的范例 一堂堂课,一次次谈心,一封封与学生和家长交流的信…… 呈现学生乐于接受的管理模式·彰显班主任的人格魅力 李镇西 教育家,特级教师 家长信任、学生信赖的班主任 被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师” 1000余篇论文 20多本论著 20余省市数百场报告 近30年教育经验 提升教师、关爱孩子、影响家长 走乡村平民教育之路
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李镇西班级管理日志(高1下学期) 李镇西 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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班集体的发展和学生的成个跌宕起伏,有时候甚至是惊 心动魄的过程。比如面对一个后进生,无论多聪明的教育者,也无 法预料明天他会给自己惹什么祸,也正是在这个意义上,我说过:“教育,每天都充满悬念!”这里的“悬念”,主要就是我们通常所说的“教育难题”。期待着每一天的“悬念”,进而研究、解决不期而遇的“悬念”,并享受解开“悬念”后的喜悦,然后又期待着下一个“悬念”……如此周而复始,这便是教育过程的无穷魅力! ——李镇西 李老师认为,学生要在教里细细体会朱自清笔下的荷塘月色之美,体会郁达夫故都的秋的滋味,更要在阳光明媚的日子里,让 学生去田野间看看碧绿的麦苗、金黄的菜花,甚至是弯弯曲曲的田 埂上的青青小草,去自由地呼吸,领略自然的真切之美;让学生去杜甫草堂外的“诗歌大道”上走走,去屈原
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人的成长过程,变数实在太多,因此更需要有众多的有心人用心地探索、研究。李镇西同志的这本手记,就是他的“心灵写诗”。他是把自己一颗火红的心投入到这个美好的事业中的。在这个世纪之交,中华民族振兴、腾飞急切地要求全民族素质提高的时候,出版他的手记,相信会受到许多教师的欢迎,也会受到许多家长的欢迎。 本书是著名教育家李镇西的成名作、代表作。以手记的形式,叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。
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本书是著名教育家李镇西近30年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃,全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。 李镇西践行科学发展观的素质教育,他的出神入化的班级管理艺术,真诚智慧的学生青春期心理辅导,对学生进行富有个性的引导,和谐的师生关系、家校关系,处处体现出一个特级教师、著名教育家的人文情怀和对教育的虔敬之心。阅读本书,你会受到感染和激励,并于潜移默化中提升教育教学特别是班主任工作的能力。
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共2册 李镇西校长手记+给校长的建议 好的管理莫过于示范(大教育书系)班主任管理班级管理日志教师用书教育理论校长管理的教
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