用专业的心,让观察更有温度幼儿园学习故事的本土化实践研究 王菁 上海教育出版社【.正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
本书从以儿童发展为本教育理念出发,以理性思考故事呈现心路历程三部分展开。*部分从“概述”“回溯”“立场”“探寻”和“反思”几个维度总体介绍了“学习故事”的本土化研究对幼儿教师观察的深刻意义以及取得的成效。第二部分将来自不同年龄段幼儿、不同场景下的事件,出自不同专业发展期教师记录的各种故事一一呈现,让读者感受到每个故事背后的意义。第三部分从新手教师笔记、骨干教师笔记、教研笔记和家长笔记四个维度呈现出十多个生动活泼的故事,反映成长与成功。该书*后通过录的形式列出“学习故事”小百科,将研究中的问题按照为什么?是什么?怎么做?等逻辑进行架构呈现,通过认识学习故事,开展学习故事两个主线,展现研究成果的同时,让读者找到需要的答案。
¥102.51定价:¥217.02 (4.73折)
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用专业的心让教师观察更有温度 王菁 故事分享 心路历程 教师教育阅读 更新教师的幼儿教育理念 发展教师多元能力和素养 上
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正版 二册 发现与支持幼儿的学习:迈出研究型幼儿教师的第一步+用专业的心,让观察更有温度:幼儿园“学习故事”的本土化实践
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用专业的心,让观察更有温度—幼儿园“学习故事”的本土化实践研究【可开电子发票】
适读人群 :广大读者 该书是在新西兰“学习故事”的基础上进行本土化实践研究,既又系统全面的理论阐述,总体介绍了“学习故事”的本土化研究对幼儿教师观察的深刻意义以及取得的成效,又有生动活泼实用的来自于生活、运动、学习、游戏活动中精彩的故事分享,将来自不同年龄段幼儿、不同场景下的事件,出自不同专业发展期教师记录的各种故事一一呈现,让读者感受到每个故事背后的意义。除此之外,还有精彩纷呈的新手教师笔记、骨干教师笔记、教研笔记和家长笔记,反映出不同教龄教师和家长参与“学习故事”后的成长与成功。为了让读者更好地了解“学习故事”为什么?是什么?怎么做?该书最后在录部分以认识"学习故事",开展"学习故事"两个主线罗列出21个常见问题,以期展现研究成果的同时,让读者找到需要的答
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用专业的心,让观察更有温度—幼儿园 学习故事 的本土化实践研究 王菁 著 上海教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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正版 用专业的心 让观察更有温度 幼儿园学习故事的本土化实践研究 王菁 海教育出版社
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