众生喧嚣:公众如何影响K-12标准化教育改革 众生喧嚣中,教育如何向更好的方向发展?美国K-12标准化教育改革过程详细梳理
本书是 面向21世纪能力的教育变革:中国与世界 丛书的一本 对美国K-12标准化教育改革过程详细梳理和考察 为我国教育改革过程中多元参与的实现提供了参考价值
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众生喧嚣:公众如何影响K-12标准化教育改革 高原 著 彭 文教 教学方法及理论 教育/教育普及 正版图书籍上海教育出版
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适读人群 :教育理论研究者,高等教育者,教师等 2 本书是“面向21世纪能力的教育变革:中国与世界”丛书的一本 2 对美国K-12标准化教育改革过程详细梳理和考察 2 为我国教育改革过程中多元参与的实现提供了参考价值
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众生喧嚣:公众如何影响K-12标准化教育改革 9787572011047
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787572011047 Author 作者 高原 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 296页 Publisher 出版社 上海教育出版社 Publication Date 出版日期 2021-11-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 新世纪以来,美国K-12标准化教育改革在不断深化的推进过程中也遭受到了公众的强烈批判,并*终在一定程度上发生转向。本书通过对于这一历程的梳理和考察,从大众媒体、非政府组织和公共知识分子等层面呈现出美国公众借助于“公共领域”空间参与教育改革的实践方式和成效,能够为我国教育改革过程中多元参与的实现提供有针对性的启示。
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