C语言程序设计实验教程/丁海玲 丁海玲 李晶 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书由十二章实验和附录组成,每章实验都提供了实验前推荐的基础知识、典型的实验示例和精心设计的不同难度的实验题。每章的实验示例包括了详细分析和实验步骤,读者可以先模仿示例操作,然后再根据自己对知识的掌握情况选择不通难度的实验题进行编程训练。通过“模仿-改写-编写”的上机实践过程,逐步理解和掌握程序设计的思想、方法和技巧。附录介绍了如何在Visual C++ 6.0环境下调试运行C语言程序,并对初学者在编程中常犯的错误进行解析。本书可作为高校各专业C语言程序设计课程的实验教材,也可作为计算机培训和计算机等级考试辅导的教学用书,还可供自学者参考。
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C语言程序设计实验教程 普通高等教育“十三五”规划教材 高等院校计算机系列教材
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C语言程序设计实验教程 本书以“获取数据-处理数据-给出结果”的模式对实验示例进行分析,旨在培养学习者分析问题与解决问题的能力。
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高等教育美术与设计专业“十二五”规划:Photohop基础教程 康修机等 中国民族摄影艺术正版 978751220121
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1.权*指导,引领教学。依托相关院校,经相关专家指导,广泛联系全国专业领导、专家和老师,组编高质量的系列教材,以引领教学和人才培养。 2.立足课堂,方便一线。为方便一线教学,系列教材注重立足课堂,既有经典的传统专业教材,又有新兴的专业教材,且课件、PPT、挂图等配套元素齐全,融入了新教学理念和教学要求,符合教改主题,以探索、引领人才培养模式,能广泛适应各层次的教学需要。 3.反映改革,凝聚成果。由优秀的院校和老师牵头,带领各地各类院校共同组编,将教改要求和成果融入其中,反映新教学理念、要求和发展趋势,体现了兼收并蓄的思想,层次分明,能满足不同层次和水平的教学要求。 4.工学结合,能力培养。结合实际,在工学结合的基础上,注重能力培养。有的教材采用工学结合,项目引导的编写模式,有的教材按照传
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