教师如何做课题 大夏书系 (一本让教师成功申报课题、通过开题论证、应对中期检查、写完结题报告、推广课题成果的实战指导书!)
一本让教师成功申报课题、通过开题论证、应对中期检查、写完结题报告、推广课题成果的实战指导书! 《教师如何做课题》入选 2013年中国教育报 教师喜爱的100本书 !
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统编初中语文教科书优质教学设计(九年级下册)(初中语文优质教学设计 : 新标准·新教材·新教法丛书)
1.本丛书为 初中语文优质教学设计:新标准 新教材 新教法丛书 。丛书按照学段,一共六本,是一套简明、好用、生动的初中语文优质教学设计丛书。 2.丛书以统编初中语文教科书为基础,根据《义务教育语文课程标准》(2022年版)编写。 3.三大编写原则:体现统编教材特色、关注语文深度学习、便于一线教师使用。 4.五大特点:注重单元设计、明确学习要素、关注文本细读、设计模块化活动、凸显学习任务群。
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教师如何做课题 中小学教师课题设计研究教学理论开题论证中期检查结题报告实战指导书 教师课题申报方法指南成果推广 教学方法
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教师如何做课题 怎么做课题研究-给教师的40个教育科研建议 全2册 中小学教师课题设计研究教学理论开题论证中期检查结题报
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教学技能应用指导 李冲锋 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教学技能应用指导》以9种教学技能为线索,梳理了教师教学过程中的基本行为,并且对这些行为的劋作方式、基本步骤、注意事项等作了细致的探讨,力求为教师提供便于实际应用的教学指南。本书介绍技能的同时,精选了大量案例,为读者创造了一个个提升专业水准的小环境――一个教师如果能够掌握大量教学案例,自然会从中汲取到丰富的养料,自然会从中学会怎么教学。
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教学技能应用指导 李冲锋 编著 华东师范大学出版社【无忧售后 放心购买】
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教师如何做课题 正版图书大夏书系 李冲锋 课题申报方法指南 专业发展成长中小学教师科研参考读物 华东师范大学出版社
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