义务教育化学课程标准(2022年版)案例式解读 大夏书系 李铁安 杨九诠 主编
创新范式 新理念 真问题 活案例 揭示课标精神实质,打造课堂育人样板 1. 立足新 课标,提炼出初中化学教学的本质、基本、核心的问题,以及教师在落实新 课标的实践过程中关键、突出、重要的问题,并基于化学教育教学基本理论以及课程标准新理念进行回答和回应。 2.既帮助教师理解2022年版新 课标的内容要义,明确教学实践的指导思路,深入浅出地解读课程标准,重在对教学的实际指导,兼顾理论引领和提升;又通过实例呈现具体的教学实践路径,示范教学关键策略,使教师既能通过案例进行实操演练,又能把握策略进行迁移应用。 守住立足点: 高扬 育人为本 之鲜明旗帜 选好出发点: 遵循 课程方案 之基本精神 找准切入点: 以 关键问题 承载核心理念 致力突破点: 以 实践案例 落实核心素养 做实创新点: 以 案例式解读 悟课程标准 瞄准落脚点: 以
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《义务教育化学课程标准(2022年版)》案例式解读 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
围绕义务教育化学课程标准(2022年版)的内容变化,聚焦一线化学教师在基于标准的教学实践中所面临的问题和挑战,探讨问题解决的实践路径。 依据课标内容提炼跨主题教学问题(约10个)和主题内教学问题(5个一级主题,共计约30个),针对每个问题通过“理论阐述”分析问题的表现及成因,同时解读课标内容变化的关键点,帮助教师理解课程核心内容的内涵要义,明确基于内容的教学实践指导思路,深入浅出地解读课程标准,重在对教学的实际指导,兼顾理论引领和提升。通过“案例及案例解读”呈现具体的教学实践路径,示范问题解决的过程,在此基础上提炼基于课程核心内容的教学策略体系,使教师既能通过模仿案例进行实操,又能把握策略进行迁移应用。
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《义务教育化学课程标准(2022年版)案例式解读》大夏书系 初中化学教学的本质、基本、核心的问题 基于化学教育教学基本理 初中化学教师用书
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记忆,历史,遗忘 保罗·利科著,李彦岑,陈颖 译 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
一个从纳粹集中营里走出来的法国哲学界的骄子,他的名字叫:保罗 利科。 一个曾让大名鼎鼎的法国哲学家成为其助手的思想大家,助手的名字叫:雅克 德里达。 一本让当今法国总统马克龙担任编辑的晚年杰作,书名叫:《记忆,历史,遗忘》。 《记忆、历史、遗忘》汉译本的问世,可以提醒我们:常识,是一个十分脆弱的意见世界;理性,一直被“它的历史所质疑”。诚如尼采如是说:“就历史服务于生活而言,历史服务于一种非历史的力量。由于它的这一从属地位,历史永远不可能也不应该成为像数学一样的纯科学。”因为“记忆”与“遗忘”始终是历史编纂者们无法摆脱的“紧箍咒”,于是就有了“历史书写本身到底是良药还是毒药”的提问,因为阅读历史,就是在教化我们的史观,教化我们记忆什么、遗忘什么,教化一代人的世界观。
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记忆历史遗忘 保罗·利科 李彦岑、 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在过去的几十年中,记忆问题受到越来越多历史学家和哲学家的关注。《记忆,历史,遗忘》一书由三个部分组成,它们根据主题和方法而独立成章。部分是在胡塞尔现象学的层次上来讨论记忆以及与记忆有关的现象。第二部分探讨历史,这部分的讨论属于一种历史科学的认识论。第三部分则试图在一种关于我们人类之历史条件的诠释学的总体框架中对遗忘进行思考。全书在细致研读柏拉图、亚里士多德、奥古斯丁、洛克、尼采、胡塞尔、涂尔干、布洛赫、福柯、布罗代尔、埃利亚斯、哈布瓦赫、勒高夫等诸多重要思想家的基础上来考察记忆、历史与遗忘这三个互相交错又判然有别的主题,是利科从个人、职业和公共层面深入展开思考的结果。
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记忆历史遗忘 保罗·利科 李彦岑、【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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记忆,历史,遗忘 (法)保罗·利科(Paul Ricoeur) 著;李彦岑,陈颖 译 华东师范大学出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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记忆,历史,遗忘 保罗·利科著,李彦岑,陈颖译 华东师范大学出版社
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全新正版图书 大夏书系·《义务教育化学课程标准(22年版)》案例式解陈颖华东师范大学出版社9787576033151人天 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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记忆历史遗忘 保罗·利科 李彦岑、 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787567566880 Author 作者 (法)保罗·利科(Paul Ricoeur) 著;李彦岑,陈颖 译 Format 版本 精装 Pages Number 页数 714页 Publisher 出版社 华东师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2018-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 32开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 在过去的几十年中,记忆问题受到越来越多历史学家和哲学家的关注。保罗·利科著的《记忆历史遗忘(精)/法兰西经典》一书由三个部分组成,它们根据主题和方法而独立成章。靠前部分是在胡塞尔现象学的层次上来讨论记忆以及与记忆有关的现象。*部分探讨历史,这部分的讨论属于一种历史科学的认识论。第三部分则试图在一种关于我们人类之历史条件的诠释学的总体框架中对遗忘进行思考。 全书在细致研读柏拉图、亚里
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(哲学书系)【法兰西经典】当代法国思想译丛(共9册):01保罗·利科:从文本到行动+02韦尔南:古希腊神话与悲剧+03皮
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大夏书系·《义务教育化学课程标准(22年版)》案例式解读陈颖华东师范大学出版社鑫隆博图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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记忆,历史,遗忘 保罗·利科著,李彦岑,陈颖 译 华东师范大学出版社 9787567566880 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
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大夏书系·《义务教育化学课程标准(2022年版)》案例式解读 陈颖 黄燕宁 华东师范大学出版社
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义务教育化学课程标准<2022年版>案例式解读( 货号:757603315)
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