诗歌读本:初中卷 钱理群,洪子诚 编 广西师范大学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
体悟世间的吟唱,为了一种诗意的生活,让诗歌伴随我们一生。
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诗歌读本 钱理群,洪子诚 主编,姜涛 编 广西师范大学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
这套读本的大学卷,从风格、韵律、结构、意蕴等多个角度,向读者介绍了诗歌的形式特点,也提供了阅读诗歌、进入诗歌的具体门径。本卷的目的,是尝试从一种更开阔的诗学视角、文化视角,展示诗歌在现代社会中的位置及诗歌文化的多个侧面。本卷共分成九个单元,前面四个单元,主要是从具体手法、修辞的角度,呈现诗歌在经验领域及表现方式的独特性;后面五个单元,则将话题扩展到文化与诗学的层面,分别关注了诗人形象的流变,诗歌形式的打破与重建,诗人创造力之间的传递性,诗歌阅读的方法,以及中西诗歌的翻译及比较,等等。
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当代文学关键词 洪子诚,孟繁华 广西师范大学出版社【正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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诗歌读本 钱理群,洪子诚 主编,张桃洲,徐志伟 编 广西师范大学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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诗歌读本 钱理群,洪子诚 ,张桃洲,徐志伟 广西师范大学出版社【正.版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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诗歌读本(大学卷) 钱理群、洪子诚 姜涛 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
大学和大学以后阶段的诗歌读者。大都本身就是诗人或诗歌研究者。他们对诗歌有一种迷恋和探索热情,因此,本卷的定位是 “诗道寻踪”。从表面上看,似乎更偏向于对“诗”本身的理性思考,所展现的是“诗歌在现代社会的位置及诗歌文化的多个侧面”。但诗的背后,仍有人,人的精神世界 诗学所要追问的,最终是诗道,人之道。它涉及精神与身体,个体和社会、历史,语言和人的思维,古与今,中与西,以至纯与不纯,小与大,自由与规范,少数与多数等社会、历史、美学、哲学问题。如本卷编者所说 “读一首诗,同时也是接近一种生活方式和想象方式 理解诗歌的目的,最终在于理解自我,理解那洋溢在语言之中的、生生不息的精神创造力。”——这样,对诗的理解,又回到最初的个体生命的精神自由与创造 这也是诗教的本质。
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诗歌读本 钱里群,洪子诚 主编,王林 编 广西师范大学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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诗歌读本 钱里群 洪子诚 王林 编 广西师范大学出版社【.正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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诗歌读本 小学卷 钱理群、洪子诚 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《诗歌读本 小学卷》的主要阅读对象是7—2岁正处于小学阶段的儿童读者,这六年是人生的发蒙阶段,是德性修养、心灵培育的关键时期,也是人获取知识、身心发育幅度大、变化最快的时期。“蒙以养正”是我国古代儿童教育的最重要的思想之一,在儿童蒙昧时期,要教给他正的东西,因为教正则易正,教歪则易歪。用优美、真挚的诗歌来浸润和充盈儿童的内心,潜移默化地改善与引导,以养成性情,塑造人格,这就是以诗为教的诗教,诗教的传统则是以“温柔敦厚”为教育的目标和内容。
¥65.05定价:¥215.80 (3.02折)
当代文学关键词 洪子诚 孟繁华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我们知道,一个有理由存在的“学科”,应该有属于它的质的规定性的基本概念,这些概念是这个学科“知识”的基础。“当代文学”如果还被看作一个相对独立的学科的话,当然也有属于它自身的基本概念。这些概念如“社会主义文学”、“两结合创作方法”、“文艺思想斗争” 如“正面人物”、“中间人物” 如“工业题材”、“农业题材”、“革命历史题材” 如“光明面”、“黑暗面”、“歌颁与暴露” 如“三突出”、“主题提炼”、“主题先行” 如“政治抒情诗”、“报捷文学”、“工厂史”、“革命回忆录” 如“集体创作”、“三结合创作” 如“工农作家”、“业余作家”、“驻会作家” 如“内部发行”、“手抄本”、“民间刊物” 如“鲜花”、“毒草”、“小说”、“阴谋文艺” ……这些概念,体现了“当代文学”的性质,联系着“当代文学”的
¥61.40定价:¥203.78 (3.02折)
诗歌读本【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
¥63.70定价:¥258.50 (2.47折)
诗歌读本 钱里群,洪子诚 主编,王林 编 广西师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
适读人群 :11-14岁 从出生到进幼儿园之间的诗歌,是父母吟唱给孩子听的,是所谓 母歌 。其特点是诗教与乐教的统一。突出的是 歌 的特点,只为好听,意义并不重要。孩子在聆听、歌唱中学习母语,培养孩子的听觉思维,在听中感悟生命的欢乐、自由和神秘。 从孩子进幼儿园开始,就意味着进入一个群体,进入了 儿戏 阶段。其特点,是群体的歌、舞、诗,画的统一,是更接近原始艺术的。 我们在这一卷里,编选的 游戏歌 、 问答歌 , 数字歌 、 连锁调 、 谜语歌 、 拗口令 、 颠倒歌 等儿歌。都有这样的特点。 这一时期的诗教的主要功能是在语言游戏中培育孩子对语言(特别是语音)的感觉与趣味。对五官,特别是听觉、视觉、躯体的感觉,培育孩子的自由想象力。
¥29.00定价:¥101.37 (2.87折)
诗歌读本 钱理群,洪子诚 主编,牟坚 编 广西师范大学出版社【正版】
和学前相比,这一阶段的诗教有三大特点:一是直接面对文本,逐渐和歌、舞、画分离,成为独立的文字阅读;二是由群体的游戏性阅读变成个体的阅读行为;三是除声音层面外,开始注意诗歌的意义层面。 因此。本卷的编选突出的是 儿童的幻想 、 儿童的情感 、 儿童的生活 (包括儿童家庭和集体生活以及儿童在大自然中的生活)、 儿童的智慧与德行 等。其功能在培育童心,童趣,童思,性情、情感、智力和品德的全面发展。 《诗歌读本:小学卷》诗歌的诗体也很丰富,除儿童诗之外,还有童话诗、寓言诗、哲理诗等。
¥47.82定价:¥165.15 (2.9折)
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我们知道,一个有理由存在的“学科”,应该有属于它的质的规定性的基本概念,这些概念是这个学科“知识”的基础。“当代文学”如果还被看作一个相对独立的学科的话,当然也有属于它自身的基本概念。这些概念如“社会主义文学”、“两结合创作方法”、“文艺思想斗争” 如“正面人物”、“中间人物” 如“工业题材”、“农业题材”、“革命历史题材” 如“光明面”、“黑暗面”、“歌颁与暴露” 如“三突出”、“主题提炼”、“主题先行” 如“政治抒情诗”、“报捷文学”、“工厂史”、“革命回忆录” 如“集体创作”、“三结合创作” 如“工农作家”、“业余作家”、“驻会作家” 如“内部发行”、“手抄本”、“民间刊物” 如“鲜花”、“毒草”、“小说”、“阴谋文艺” ……这些概念,体现了“当代文学”的性质,联系着“当代文学”的
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诗歌读本 钱理群,洪子诚 主编,西渡 编 广西师范大学出版社【无忧售后 放心购买】
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诗歌读本 钱理群,洪子诚 主编,西渡 编 广西师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥120.00定价:¥247.37 (4.86折)
¥168.22定价:¥168.22
和学前相比,这一阶段的诗教有特点:一是直接面对文本,逐渐和歌、舞、画分离,成为独立的文字阅读;二是由群体的游戏性阅读变成个体的阅读行为;三是除声音层面外,开始注意诗歌的意义层面。 因此。本卷的编选突出的是“儿童的幻想”、“儿童的情感”、“儿童的生活”(包括儿童家庭和集体生活以及儿童在大自然中的生活)、“儿童的智慧与德行”等。其功能在培育童心,童趣,童思,性情、情感、智力和品德的全面发展。 《诗歌读本:小学卷》诗歌的诗体也很丰富,除儿童诗之外,还有童话诗、寓言诗、哲理诗等。
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诗歌读本(初中卷) 钱理群,洪子诚 主编,西渡 编 广西师范大学出版社 9787563399666 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
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