课堂管理的50个细节 林存华 著;郑金洲 丛书主编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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认识了课堂,才算真正理解了教育;改变了课堂,才算真正落实了新课程!——郑金洲
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这10种教学形态有着各种各样的区别,在理论基础、操作步骤、教师素质要求、学生学习行为指导等方面不尽相同,但具有着一些共同性的特点:即都是指向学生发展的,是立足于学生全面发展、全体发展、主动发展、个性发展和终身发展,充分体现新课程重过程、重体验、重探究的基本理念的。这些教学形式的实施,使课堂不再呈现沉闷的、乏味的知识授受状态,而是在充分调动学生学习积极性的同时,从根本上焕发课堂的生命活力。可以说,它们各自独立存在,同时又互相联系,构成新课程背景下新教学的整体图景。 “还学于生”,是新课程的一大特点,是使得课程、课堂回归学生本体的重要改革举措。 基于对中小学教师实际操作以及阅读习惯的认识,这套丛书不以纯粹的说理为价值取向,不以理论上的精深探索为研究追求,而是注重案例与分析相结合
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认识了课堂,才算真正理解了教育;改变了课堂,才算真正落实了新课程!
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作为一种新的教学形态,对话教学在理论与实践两方面,都处在探索的阶段,还没有一个成熟的范型可参照。其次,在叙述上,如何区分和兼顾作为目的的对话与作为手段的对话,也是一个十分棘手的问题。再次,如何结合我国教学实际,面向中小学教师,探寻一条转化对话教学理念的实践道路,也是本书必须着力解决的一个重要问题。
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把课程意愿转化为教学行为,把课程蓝图转化为活生生的现实,需要跨越行为与理念的鸿沟,弥补操作与决策的缝隙,融合形式与内容的背离。新课程对课堂教学提出了一些新的要求,这些要求是什么,教学上需要做些什么,需要变化什么,怎样做才能适应新课程教学要求,本书从教学理念的变革、教学方式的变革、教学支持系统的变革三个方面对这些问题做了回答,对广大中小学教师在课堂教学中实施新课程具有重要的指导意义。
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本书是“闽教书香文库”丛书之一,该书作者以一个专业研究者的眼光,借助于听课、评课的亲身经历,透视了课堂上教师的言行举止、学生的身心表现,并将这些细节加以理论阐释和学理说明,在细节行为当中探寻其背后的理险与理论含义,并在问题的深入思考中分析课堂的变革取向。该书可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 聚焦课堂,关注教师,走进学校,探索学术,是郑金洲教授风格的真实写照。本书汇集了作者近年来听课所写的随笔,书中对课堂细致入微的观察,鞭辟入里的分析,入木三分的评判,对广大教师认识课堂进而驾驭课堂有限大帮助。
¥13.60定价:¥17.00 (8折)
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认识了课堂,才算真正理解了教育;改变了课堂,才算真正落实了新课程!——郑金洲
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认识了课堂,才算真正理解了教育;改变了课堂,才算真正落实了新课程!——郑金洲
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认识了课堂,才算真正理解了教育;改变了课堂,才算真正落实了新课程!
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课堂教学的50个细节 郑金洲 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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梦山书系 教育教学细节丛书 教师行为的50个细节 林存华 郑金洲 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《梦山书系·教育教学细节丛书 教师行为的50个细节》为教育教学细节丛书之一。作者林存华从教师实际出发,通过“教师教育行为细节”、“教师教学行为细节”、“教师管理行为细节”、“教师学习行为细节”、“教师日常行为细节”等几方面,结合生动具体的案例,讲述评说教师行为细节的重要性。这些案例与细节典型性、示范性强,值得中小学一线教师借鉴。
¥13.38定价:¥60.21 (2.23折)
探究式学习 18条原则 新课程教师丛书新课程课堂教学探索系列 郑金洲 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
转变学生的学习方式,尤其是强调探究式学习,是本次课程改革的一大目标和重点。应该说,与每一位一线教师直接相关的莫过于学生学习方式的变革与教师教学行为的重建。学生学习方式的改革,是教师教学行为变革、评价方式变革的出发点与依据。因此,学习方式变革的问题不仅是本次课改的核心,还是本次课改大的难点、热点和亮点。本书主要探讨探究式学习的概念、意义和原则,简单地说,就是探讨有关探究式学习的三个基本问题 什么是探究式学习?为什么要强调探究式学习?如何开展探究式学习?尤其是如何开展探究式学习,才能使学生在探究活动中真正有所收获,特别是如何通过探究不断发展和提高学生的探究素质和探究水平,如何提高探究的效率,发挥探究式学习的实效性,是本书探讨的重点。本书总结了探究式学习的8条实践原则,希望能为广大
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自主学习 新课程教师丛书 新课程课堂教学探索系列 郑金洲 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
近年来,我国自主学习的研究出现了理解和实践、教育和心理学双管齐下的局面,显现出空前的繁荣。目前,我国关于自主学习的论著已不鲜见。虽然如此,却仍有不少中小学教师感到无法把握自主学习的本质,无法对师生在其中的地位和作用进行准确定位,也无法在课堂情境下指导学生进行自主学习。抱着致良知而至于行的想法,我们编著了这本书。在本书的写作中,我们广泛参考了已有的研究成果,立足于中小学教师的实际需求,注意突出自主学习的实践性和劋作性。如,我们没有过多的探讨自主学习的理论基础,而是详细分析了我国中小学实施自主学习的必要性与可能性 又如,在论述各个论点时,我们不仅进行逻辑推理,而且尽力用相关案例予以说明,等等。但是,本书是否实现了“突出自主学习的实践性和劋作性”这一初衷,只有留待读者去评判了。
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生成教学 新课程教师丛书新课程课堂教学探索系列 郑金洲 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新课程课堂教学探索系列-生成教学》主要内容 生成教学是伴随新课程改革逐渐走进中小学教师的视野的。在短短几年间,“生成”、“动态生成”、“生成教学”等一系列概念,从陌生到熟悉,从理念到实践,已经越来越多地影响教师课堂教学行为,重新规范和限定教师教学实践。《新课程课堂教学探索系列-生成教学》就是在积聚近年来中小学教师的教育经验尤其是浙江东阳外国语小学教师们的教育智慧的基础上写就的,他们对生成教学的实践探索,对教学中各种生成问题的不断反思,使得生成教育摆脱了单纯的语词状态,开始以活生生的实践状态逐步呈现出来。
¥17.90定价:¥74.52 (2.41折)
课堂教学的50个细节 郑金洲 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
课堂,是教师展示自身生命价值的舞台 教学,是教师职业活动的主要存在形式。课堂中的一举一动,教学中的一颦一笑,都传递着这样或那样的意义,有着各不相同的意蕴。本书作者,以一个专业研究者的眼光,借助于听课、评课的亲身经历,透视了课堂上教师的言行举止、学生的身心表现,并将这些细节加以理论阐释和学理说明。本书所选取的50个细节,在当今的课堂上司空见惯,许多行为在一些教师看来理所当然,根本不存在什么问题。在熟悉的现象中发现问题,在貌似没有问题的地方捕捉问题,在细节行为当中探寻其背后的理险与理论含义,在问题的深入思考中分析课堂的变革取向,是本书的旨趣所在,正所谓“见微知著”。
¥11.63定价:¥55.67 (2.09折)
教育教学细节丛书 学校管理的50个细节 翁文艳 郑金洲 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在学校管理的过程中,细节是一种习惯,是一种眼光,更是一种智慧。《教育教学细节丛书 学校管理的50个细节》中50个细节彰显的是校长的育人理念、管理素养和教育家精神。
¥13.26定价:¥60.87 (2.18折)
小学课程沿革 盛朗西 郑金洲、瞿葆 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
开篇的《三十年来小学教科目沿革一览表》展现了20世纪前30年间我国小学课程沿革的一幅整体画面,接着,便聚焦于每个科目的沿革过程。每个科目的沿革都分“引言”、“本论”和“余论”三部分来阐述。引言部分简要介绍科目的缘起和在902年之前的发展状况,或者概述三十年间科目变更及变更的背景。本论部分着力描述三十年间各科目的具体的沿革过程。余论部分则多是作者的议论,或提出有待进一步研讨的问题,或指出课程实施中需引以注意的问题,或表达有关科目及教学上的改进建议等。20世纪是中国教育学科艰难创生、曲折发展的世纪。伴随着中与西的文化激荡,传统与现代的思想交融,中国教育学科逐渐地从译介走向编著,从移植走向创生,从草创走向发展。教育学者们百年来以执着的精神、笃实的态度、质朴的思维,成就了中国教育学科发展史的世
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父母教育行为的50个细节 郁琴芳著,郑金洲 编 福建教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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合作学习 郑金洲 主编 福建教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育的思考与言说-一位教育学者的演讲录 郑金洲 著 福建教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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开放教学 李伟胜,郑金洲 福建教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新课程课堂教学探索系列:生成教学 郑金洲 主编 福建教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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互动教学 郑金洲 主编 福建教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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开放教学 李伟胜,郑金洲 福建教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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20世纪中国教育名著丛编:现代教育原理【正版书籍】 【可开电子发票,现货速发,套装书籍或库存问题请与在线客服核实后下单】
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教育的意蕴:庆祝瞿葆奎教授85寿诞暨从教60周年 郑金洲 编 福建教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂教学的50个细节--一个专业研究者的听课杂记 郑金洲 著 福建教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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父母教育行为的50个细节 郁琴芳著,郑金洲 编 福建教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新课程教师丛书 新课程课堂教学探索系列 互动教学 刘家访 郑金洲【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
聚焦课堂既要思考新课程所要构建的新课堂理念,更为重要的是要认识新课堂的教学形态,掌握这些新教学形态的劋作步骤,把握实施新教学的相关注意事项,让教师既知道这些教学是什么,又知道这些教学如何教。这套《新课程课堂教学探索系列》选择的《对话教学》、《新课程教师丛书·新课程课堂教学探索系列 互动教学》、《生成教学》、《自主学习》、《合作学习》、《探究学习》、《问题教学》、《参与教学》、《体验教学》、《开放教学》,在一定程度上都是新课程背景下逐渐凸显的新教学形态,也是课堂文化重新建构的核心。《新课程教师丛书·新课程课堂教学探索系列 互动教学》是此这系列书籍之一,根据新课程课堂教学改革的理念,深入浅出阐述“互动教学”的理论,通俗易懂,并配有一定案例。
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互动教学 郑金洲 主编. 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
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对话教学 郑金洲 福建教育出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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父母教育行为的50个细节 郁琴芳著 郑金洲 编 福建教育出版社【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
家庭教育中充满了父母教育行为的细节。对于家庭教育效果而言,有的有效,有的无效 有的精彩,有的遗憾。对于父母而言,有的细节是有意而为,有的是无心岔柳 有的视而不见,有的刻骨铭记。《父母教育行为的50个细节》作为“教育教学细节丛书”中的一本,由家庭教育专家郁琴芳撰写,是对日常生活中,父母教育孩子过程中常见的50个细节的分析,在理论分析的同时,也给出可行的实践方案。
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探究式学习:18条原则 徐长松著,郑金洲 编【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
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