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综合实践活动指导 七年级上册 ISBN:9787553782072 出版社:江苏凤凰科学技术出版社 出版：2019年8月 正版图书 可开发票
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综合实践活动课程的国际视野 综合实践活动课程的新时代建构 张华 著 河北教育出版社 正版图书 可开发票
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综合实践活动与跨学科主题学习的融通设计 王雯 著 教师教学设计能力提升参考学习书籍老师阅读 备课教学方案 福建教育出版社
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综合实践活动指导 六年级上册 ISBN:9787553782089 出版社:江苏凤凰科学技术出版社 出版：2019年8月 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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综合实践活动指导 六年级上册 ISBN:9787553782089 出版社:江苏凤凰科学技术出版社 出版：2019年8月 正版图书 可开发票
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综合实践活动指导 七年级下册 ISBN:9787553799094 出版社:江苏凤凰科学技术出版社 出版：2019年1月 正版图书 可开发票
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综合实践活动课程的评价与管理 综合实践活动课程的新时代建构 戎庭伟 张馨月 著 河北教育出版社 正版图书 可开发票
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207年，发布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》，对中小学综合实践活动课程的实施进行规范和指导。本教材以此为依据，在第2版教材的基础上，对未来的小学教师如何指导综合实践活动课程进行全面论述。全书分为基础理论篇、活动设计篇、课程实施篇 基础理论篇着重从理论与历史的视角阐述综合实践活动课程产生的基础与发展，分析其特性、价值及理念，明确其课程目标和课程内容 课程设计篇侧重从核心素养的理念和现代设计的思维的方法出发，阐明小学综合实践活动设计的原则、过程、方法，以及如何评价和优化活动方案 课程实施篇主要分析小学综合实践活动课程实施主体的任务、指导教师的指导策略、课程资源开发与利用的原则与方法，以及课程评价的理念、内容和方法。《小学综合实践活动设计（第3版）》充分反映了小学综合实践活动课程的理
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综合实践活动·创客教育. 三年级. 上【正版书籍】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
《综合实践活动·创客教育》共8册（3～6年级使用）。《综合实践活动·创客教育 三年级（上）》根据活动主题分为4个单元，每个单元2-3课，共10课。每一课都安排有“能量站”“创工坊”“成果秀”“拓展营”等板块，板块中适时穿插有“读一读”“说一说”“想一想”“试一试”等小栏目。本教材为学生开展创客教育活动提供引导性、示范性的学习资源，在活动过程中，不拘泥于主题、内容、技术和方法，从而学会自主选择、主动探究，创造性地开展创客教育活动，提升创新能力。
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本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果，致力于帮助中小学教师提高设计和实施综合实践活动课程的能力。全书共14章，涵盖综合实践活动课程的历史、现状与未来，综合实践活动课程的性质、理念与目标，综合实践活动课程的设计与实施的关键问题等方面，并对后者展开了详细论述，涉及如何选择课题，如何进行研究，如何进行小组合作，如何利用信息技术，如何进行指导，如何进行评价，如何获得外部环境的支持，如何与学科课程进行整合，如何促进学校文化的建设等。 本书适合中小学教师阅读，也可作为教师新课程培训的教材。
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综合实践活动有效实施与评价策略【放心购买】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
该书为国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题（课题批准号为BHA100046）“综合实践活动课程有效实施与评价研究”主要成果。书稿分七章，深入剖析了当前综合实践活动课程实施现状与存在的问题，据此提出了有效实施综合实践活动课程的策略区域推进，完善学校课程规划和管理制度，加强课程资源有效开发，提高教师科学指导水平，并构建了完整的综合实践活动评价模型。书稿还通过案例，具体呈现了评价模型的实际应用。
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