教育组织行为学领导力与学校改革第11版吴宗酉华东师范大学出版社
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罗伯特·G.欧文斯的《教育组织行为学——领导力与学校改革》自1970年出版以来，一直是美国大学的畅销教材，影响广泛，享有盛誉，是教育管理学的经典著作，深刻地论述了在变革的挑战中如何进行教育改革。本书经过11次修订，《教育组织行为学——领导力与学校改革（第11版）》为近期新中译本，系统地分析和归纳了学校组织行为学方面的近期新研究成果和发展趋势。其对组织理论、批判理论和实践理论进行了全面深入地介绍，并
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罗伯特·G.欧文斯的《教育组织行为学——领导力与学校改革》自1970年出版以来，一直是美国大学的畅销教材，影响广泛，享有盛誉，是教育管理学的经典著作，深刻地论述了在变革的挑战中如何进行教育改革。本书经过11次修订，《教育组织行为学——领导力与学校改革（第11版）》为近期新中译本，系统地分析和归纳了学校组织行为学方面的近期新研究成果和发展趋势。其对组织理论、批判理论和实践理论进行了全面深入地介绍，并从组织系统观的视角分析了组织中环境因素，即组织文化对个体行为与动机的影响，进一步探讨了教育管理者如何通过创建组织文化和组织氛围来发挥其领导力，有效管理组织冲突与沟通，进行合理决策，激励自己和他人实现组织目标，从而实现学校变革目标。本书增加了详实的参考文献和资料，通过理论与实践相结合的方式，在每一
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787115208699 Author 作者 （美）鲁森斯 著，王垒，姚翔，童佳瑾 等译 Format 版本 平装-胶订 Publisher 出版社 人民邮电出版社 Publication Date 出版日期 2009-10-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它（含多语） Book Contents 内容简介 本书是靠前知名管理学家、心理学家弗雷德鲁森斯的《组织行为学》靠前1版（2008年）的中译本。 鲁森斯是当之无愧的靠前代组织行为学家。他的这部积近40年的心血之作、系统展示组织行为学风采的很好著作，很详细而全面地以组织行为学理论的厚重基础为依托，既强调深入理论阐述，又注重精辟实践运用。特别是，它把握了组织行为学理论发展的脉络，以及工商组织管理实践的发展历程和趋势，既有深入的理论阐述和丰富的实证数据的支持，更
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教育组织行为学：领导力与学校改革（第11版）（教育治理与领导力丛书）
教育治理与领导力丛书简介 《教育治理与领导力丛书》是一套融合国际教育治理新理论成果和创新实践的精品图书。内容涵盖校长如何引领学校领导力建设、成功学校教育督导体系的构建、教育科学评价改革和评价标准的制定、有效课堂教学实践方法、数字技术的应用等教育治理的现代化、教育体制机制深化改革遇到的重要方面。 丛书由来自北京外国语大学、北京师范大学、浙江大学、南京大学、西南大学等国内高校相关领域的学者历经3年共同翻译而成。整套书共14册，约700万字，所精选的教育学原著均是从全球知名的培生教育集团引进的新版次，在国际教育领域享有较高的学术声誉，被世界多所知名大学广泛使用。 丛书力求以现代化的教育思维、前瞻性的学术理念、创新性的研究视角以及前沿的学术研究方法，通过体系化的教育治理理论和可操作模式，助推我
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《组织行为学(第版)》是国际知名管理学家、心理学家弗雷德·鲁森斯的《组织行为学》第版（2008年）的中译本。鲁森斯是当之无愧的代组织行为学家。他的这部积近40年的心血之作、系统展示组织行为学风采的著作，详细而全面地以组织行为学理论的厚重基础为依托，既强调深入理论阐述，又注重精辟实践运用。特别是，它把握了组织行为学理论发展的脉络，以及工商组织管理实践的发展历程和趋势，既有深入的理论阐述和丰富的实证数据的支持，更有实用的案例和讨论作为实践指导，使两者相得益彰。《组织行为学(第版)》的独到之处（如实践咨询，每章结尾的大量案例材料，独到的“积极组织行为学”一章，以及基于元分析的组织行为学原理的科学提炼）使得《组织行为学(第版)》既适合学术圈内的学生和老师使用，也适合管理实践者研修之用。
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