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普通高等教育“十二五”规划教材:环境地质学(第2版)陈余道、蒋亚萍、朱银红 编冶金工业出版社978750245 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《普通高等教育“十二五”规划教材:环境地质学(第2版)》共14章,可以分为四部分:第一部分为1~2章,主要介绍环境地质学的基本原理与基本概念,指出了人口的指数增长是环境危机的首要问题,环境的保护需要伦理学规范;介绍地球地质作用及物质组成如矿物、岩石、土壤和水等,强调地球是一个系统,提供必要的地质学基础知识。第二部分为3~8章,主要是阐述由于地质作用导致的环境地质问题,包括地震、火山爆发、河流与洪水、岩土块体运动、海岸作用、水文地球化学分带与地方病,主要从概念、类型、影响因素、效应以及预防等方面阐述这些问题。第三部分为9~12章,主要是阐述人类生产活动导致的环境问题,包括水资源开发利用、土地资源开发利用、矿产资源开发利用以及城市化引发的环境问题。第四部分为13~14章,主要介绍了地球系统科学范
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《普通高等教育“十一五”规划教材:矿山环境工程(第2版)》为高等院校采矿、选矿、地质勘探等专业的教学用书,主要内容包括:矿山大气污染及其防治,矿山水污染及其防治,矿山噪声污染及其防治,矿山土地复垦和固体废弃物综合利用,矿井热害及其防治,环境质量评价,矿山循环经济。 《普通高等教育“十一五”规划教材:矿山环境工程(第2版)》也可供有关工程技术人员参考。
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资源与环境经济学(第2版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·面向21世纪课程教材曲福田 编中国农业 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《资源与环境经济学(第2版)/普通高等教育“十一五”规划教材·面向21世纪课程教材》从资源与环境经济学领域的效率、优、可持续三个主题出发构建了一个分析框架体系。在此框架下,介绍了资源优利用、环境保护以及实现可持续发展的基本理念,阐述了资源与环境问题分析的基本理论和原理,诸如效率、市场失灵以及外部性等。针对不同类型的资源利用与环境问题提出具体的分析管理办法,如可再生资源、不可再生资源、共享资源、生物多样性等,同时也给出了环境管理的政策目标和手段。与第一版相比,《资源与环境经济学(第2版)/普通高等教育“十一五”规划教材·面向21世纪课程教材》体系更完整,尤其是针对近年来日益凸显的资源与环境问题,增加了环境经济政策设计:目标与手段、贸易与环境、生物多样性保护、全球气候变化与低碳经济四章
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植物生长与环境(第2版)/十二五职业教育国家规划教材邹良栋 编高等教育出版社9787040422733 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《植物生长与环境(第2版)/十二五职 业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家 规划教材,精品资源共享课立项项目配套教材 。 本书按照高等职业教育教学改革的要求,以为专 业课服务为原则,将植物学、植物生理学、土壤学、 肥料学和农业气象学5门课程内容进行充分整合,重 新构建成新的结构体系;体现“以工作过程为载体开 展教学活动”和“实践中学习”的指导思想,将理论 教学和实践教学融为一体。 全书共分3部分10个学习任务。第一部分是植物 生长发育的基础,包括植物生长发育的结构基础、植 物生长发育的物质基础和植物生长发育的生理基础3 个学习任务的内容。第二部分是植物生长发育的基本 规律,包括植物的生长发育及植物的生殖、衰老和脱 落两个学习任务的内容。第三部分是植物生长与环境 调控,包括植物生长与土壤环
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普通高等教育“十二五”规划教材:环境影响评价(第2版)朱世云、林春绵、何志桥 编化学工业出版社9787122 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《普通高等教育“十二五”规划教材:环境影响评价(第2版)》分为三篇。第一篇总论首先介绍了环境影响评价的基本概念、管理制度和发展历史;而后就环境标准、环境影响评价的内容和方法、环境现状调查的内容和评价方法、工程分析的步骤和方法等基础理论作了深入浅出的介绍。 第二篇各论对大气、地表水、声环境、生态、固体废物等各环境因子的评价等级、预测模式和评价指标等分别进行了详细的阐述,在一些模式应用方面设置了例题和习题,对评价等级、模式的选用有比较接近实际的介绍,有助于环境专业的本科生、研究生对环境影响评价的学习。同时对环境风险评价、战略环境评价、环境经济损益分析、清洁生产等方面也作了简要介绍。 第三篇分四章列举了房地产、化工厂、火电厂、公路建设四个环评案例,案例来自具有代表性行业的
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养殖水环境化学实验 第二2版 9787109271005 杨凤 主编 全国高等农林院校十三五规划教材 中国农业出版社
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