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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787564372866 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 296页 Publisher 出版社 西南交通大学出版社 Publication Date 出版日期 2020-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它（含多语） Book Contents 内容简介 书稿依据小学教师专业标准和小学各学科课程标准，针对典型案例进行解读分析，从而构建一种基于案例学习的高师课堂教学样式，是小学课程与教学、小学课堂与案例的集中体现。本书主要针对小学各学科课程，精心挑选主题内容，用心收集或编写小学课堂教学案例，并提供典型案例教学学习指导。在各案例教学学习指导中，构建模块学习群，植入模块主题内容、模块课标要求、模块训练点、模块教学案例简析等四大元素，并在案例教学中融入数字化教学实践，学生何老师可以通
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《课程与教学基本理论研究系列 知识对接心灵小学课堂文化研究案例与分析》中小学教师开展课题研究，可以促进教师专业发展，可以提升教育教学质量，也可以引发学校文化的变革。经过充分的调研，西师附小提出了“小学文化育人的理论与实践研究”课题，并设置四个子课题 “小学行为文化研究”、“小学校本课程建设研究”、“小学课堂文化研究”、“小学制度文化研究”。研究中心的研究者参与了总课题的设计和四个子课题的推进指导过程。四个子课题负责人引领着不同课题组的教师，开展行动研究，解决教育教学中所面临的困惑。通过课题研究，西师附小的教师们学会了如何表达自己的教育哲学和教学思想，也学会了如何让教育教学理论服务于自己的实践活动。通过课题研究，李庆元校长凝练了符合西师附小特色的办学理念（使每一天都有意义）、课
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