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以儿童为中心的学习环境的设计与实施 室外课堂 自然教育译丛 丁道勇、徐逸柯、王馨 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
自然教育在欧美发达国家有着悠久的历史和丰富的经验，近几年，随着素质教育、环境教育的深入开展，这一领域也越发成为国内教育界新兴、热门的研究与实践方向，特别是在幼儿教育及小学低年龄阶段。对于大多数中国幼儿园，园内没有较大的草坪、树林以及丰富多样的动植物资源等，如何在现有条件下开展自然教育的实践，并创设相应的环境？为此，我们引进了介绍国外自然教育理论与实践的图书。《以儿童为中心的学习的环境的设计与实施 室外课堂》推动了这样一种观点 能在室内做的事，在室外也能做。将室外空间转化为学习的环境，这样儿童就能在自然中享受一系列活动。《以儿童为中心的学习的环境的设计与实施 室外课堂》是作者团队三十多年从事室外课堂研究和实践的经验总结和反思，包括室外课堂的基本理念、儿童与室外的关系、室外课堂的教
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绿色建筑概论第二版 刘加平董靓孙世钧 绿色建筑概述室外环境分析与设计室内环境分析与设计建筑节能设计与技术 9787112
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舒适宜居的建筑外环境规划设计技术 “建筑室外环境改善技术集成示范与评价”课题组 编 中国林业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
气候是以对某一地区气象要素进行长期统计（平均值、方差、极值概率等）为特征的天气状况的综合表现。 依据气候影响时空范围的大小，气候系统可分为全球气候、地区气候、局地气候和微气候四类。全球和地区气候与局部地面状况无关，人类只有适应。而局地气候受下垫面状况和人类活动影响显著，人们在适应的同时也可以对其进行调节。《舒适宜居的建筑外环境规划设计技术》重点关注建筑室外微气候，即建筑、地形、植被等因素共同作用形成的小气候状况，旨在提升室外环境舒适度，促进建筑节能。
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城市无障碍设计 无障碍设计的基本要素 无障碍规划及室外环境 无障碍的起居生活 无障碍的公共建筑 焦舰 孙蕾 杨旻 著 建
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以儿童为中心的学习环境的设计与实施：室外课堂/自然教育译丛丁道勇、徐逸柯、王馨玥 译教育科学出版社978 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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