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以儿童为中心的学习环境的设计与实施-室外课堂【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
1.本书总结了室外课堂项目的理念与30多年的实践经验，该项目得到美国幼教协会认证。 2.室外课堂项目覆盖了美国2000多所儿童早期教育中心。 3.该项目主张每一个能在室内开展的活动都可以在室外开展。 4.新的研究证据显示，应用室外课堂的学校以及其他形式的基于自然的体验式教育，可以让儿童在社会研究、科学、语言、艺术、数学方面获得较大发展，并能培养他们的敬畏心，激发他们的好奇心，促进他们的身心健康，以及学习能力、创造力的发展。
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以儿童为中心的学习环境的设计与实施-室外课堂 【美】埃里克·M.纳尔逊 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1.本书总结了室外课堂项目的理念与30多年的实践经验，该项目得到美国幼教协会认证。 2.室外课堂项目覆盖了美国2000多所儿童早期教育中心。 3.该项目主张每一个能在室内开展的活动都可以在室外开展。 4.新的研究证据显示，应用室外课堂的学校以及其他形式的基于自然的体验式教育，可以让儿童在社会研究、科学、语言、艺术、数学方面获得较大发展，并能培养他们的敬畏心，激发他们的好奇心，促进他们的身心健康，以及学习能力、创造力的发展。
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自然教育译丛：以儿童为中心的学习环境的设计与实施——室外课堂 入选2017年度“影响教师的100本书” 90佳，美国幼教协会认证项目图书，项目覆盖美国2000多所儿童早期教育中心
1. 本书总结了室外课堂项目的理念与30多年的实践经验，该项目得到美国幼教协会认证。 2. 室外课堂项目覆盖了美国2000多所儿童早期教育中心。 3. 该项目主张每一个能在室内开展的活动都可以在室外开展。 4. 新的研究证据显示，应用室外课堂的学校以及其他形式的基于自然的体验式教育，可以让儿童在社会研究、科学、语言、艺术、数学方面获得较大发展，并能培养他们的敬畏心，激发他们的好奇心，促进他们的身心健康，以及学习能力、创造力的发展。
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自然教育译丛 共2册 包含《以儿童为中心的学习环境的设计与实施——室外课堂》和《儿童自然体验活动指南》
《以儿童为中心的学习环境的设计与实施 室外课堂》（美国幼教协会认证项目图书，项目覆盖美国2000多所儿童早期教育中心） 1. 本书总结了室外课堂项目的理念与30多年的实践经验，该项目得到美国幼教协会认证。 2. 室外课堂项目覆盖了美国2000多所儿童早期教育中心。 3. 该项目主张每一个能在室内开展的活动都可以在室外开展。 4. 新的研究证据显示，应用室外课堂的学校以及其他形式的基于自然的体验式教育，可以让儿童在社会研究、科学、语言、艺术、数学方面获得较大发展，并能培养他们的敬畏心，激发他们的好奇心，促进他们的身心健康，以及学习能力、创造力的发展。 《自然教育译丛 儿童自然体验活动指南》（荣获 *受美国教师喜爱的图书奖 ，包含100多个儿童自然体验活动 ） 1. *受美国教师喜爱的图书奖 获奖图书 2. 包含100多个
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