大单元教学设计20讲 “从教走向学”又一力作，全面回应大单元教学设计的痛点、难点、困惑点。大单元/大概念/从教走向学/简明的理论/典型的案例
● 从教走向学 又一力作。●全面回应大单元教学设计的痛点、难点、困惑点。一册在手，大单元教学设计尽在掌握，设计难题迎刃而解。
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●“从教走向学”又一力作。●全面回应大单元教学设计的痛点、难点、困惑点。一册在手，大单元教学设计尽在掌握，设计难题迎刃而解。内容简介：“”背景下，进行大单元教学成为教师的必修课。如何进行大单元教学设计？大单元教学设计与传统单元教学设计有什么不同？大单元教学设计的重点和难点有哪些？…………本书对标，围绕大单元教学的目标、内容、问题、任务、情境、评估、资源等方面与教师展开交流，详解大单元教学“是什么”“为什么”以及“如何做”。本书既有简明的理论，又有典型的案例，既有框架、流程，也有方法、工具，好读好用。本书可作为全国中小学教师培训用书，一册在手，大单元教学设计尽在掌握，设计难题迎刃而解。“从教走向学”又一力作。全面回应大单元教学设计的痛点、难点、困惑点。一册在手，大单元教学设计
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