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跨学科课程如何设计 大单元、大概念和工程设计挑战 外语教学与研究出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《跨学科课程如何设计》介绍了单元教学设计方法:基于挑战的学习(challenge-based learning, CBL)和工程 学设计过程(engineering design process, EDP),提供了单元设计模板,并展开详细说明,同时以教师的视角 讲述单元教学实践,解决了那些正在想办法将工程学实践整合到课堂教学当中的中学数学和科学教师的教学困惑, 比如跨学科课程如何落地?课程内容如何选择?课堂组织有难度如何应对?课堂时间有限如何解决?如何与真实情 境相联系?学生关键知识和必要技能的匮乏怎么解决? ·提供单元教学设计模板,帮助你轻松备课 本书提供了单元教学设计模板,以及教学计划、讲义等教学材料。教师可以直接用于课堂教学使用或进行相应的改 编,改进自己的教学实践。 ·来自一线教师的所感所思,解决你的教学困惑 一线老师分享自己开发、实施设计挑战单元的故事,
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课程建设:系统论方法与教学成效提升(第九版)(语言学文库(升级版)) 新锐、经典的语言学与应用语言学力作
当代国外语言学与应用语言学文库(升级版) 是主要面向高校英语专业高年级本科生、研究生及英语教师的一套大型的、开放性的系列丛书。本升级版或保留原有经典图书品种,或继之以经典图书的新版,或引进国外语言学与应用语言学领域的新锐力作以进一步拓展学科领域,希望它能继续对我国语言学教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。 《课程建设:系统论方法与教学成效提升(第九版)》是 当代国外语言学与应用语言学文库(升级版) 中的一本。本书作者从自己深厚的理论基础和丰富的课程建设实践经验出发,清晰条理地介绍课程建设的理论原则和方法策略,同时带有大量实际案例分析。此外,各章节之后附带学习活动与学习资源,助力教师学习发展。
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新课程 新教材 新教研:上海市高中英语教研实践案例书束定芳上海外语教育出版社 教辅书籍正版
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中小学英语分级阅读课程化实践研究 张金秀教授团队全新力作,给中小学英语教师的阅读课程教学指南。七年潜心实践研究成果,北大附小、人大附中案例分析,结合精读泛读,详解多个教学课例和阅读活动。
★7年实践研究成果:构建中小学英语分级阅读课程 ★3个校本课程案例:北大附小、人大附中、北京二中 ★6类文本教学课例:聚焦英语阅读教学的实施路径 ★11份师生成长记录:从课程参与者走向积极阅读者
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中小学英语分级阅读课程化实践研究 外语教学与研究出版社正版 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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体育课程教学优化及其与信息技术融合的探索/高校学术研究论著丛刊 张力|责编:杨铠瑞 中国书籍 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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本套教材的特色体现在以下三个方面:1.秉承新发展理念。2.紧扣高质量核心。3.突出新文科导向。
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STEM课程如何设计 从StEMT理念到课例,[美]米尔顿·霍林,外语教学与研究出版社【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
STEM 是科学、技术、工程和数学的首字母缩略词。STEM 课程应该如何设计?究竟怎样做才能把握STEM 教育的精 髓?如何将STEM 有效地融入现有的课堂教学?如何开展STEM 教学的评价?《STEM 课程如何设计》这本书不仅有 在理论层面对STEM 的新的阐释,更有在实践层面可操作的课例,可以解答你关于STEM 的种种困惑,为你了解和把 握STEM 教学提供有效的指引。 StEMT创新理念,让STEM课程设计有抓手 本书提出了STEM 课程设计的一种新思路——StEMT,并将其巧妙地嵌入5E 教学模式的精致环节,为设计有效的 STEM 课程提供了清晰的流程 课例即学即用,让STEM课程设计有样板 风暴来袭、基因改造、航空母舰弹射器等14 个经过教学实践检验的课例,适用于3—8 年级,覆盖科学教育四大领 域,围绕学科核心概念,指向学科核心素养的培养 主张、证据、推理,让STEM课程评价有方法 运
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