科技活动创造教育原理与设计 刘炳升 主编 9787810473170 南京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本系列教材共4册，第一册为科技活动创造教育原理与设计，第二册为物理科技活动分册，第三册为化学科技活动分册，第四册为生物科技活动分册。著作者力求使本书有如下的几个特点： 1.从现代科学技术的发展和教育观的变化出发，论述科技活动创造教育的意义及目标，介绍科学发现、技术创新的主要方法和科技活动的教学设计的思路，提供利用科技活动环境、教具和现代教育技术进行创造教育的途径，探讨科技活动中学生创造力的心理机制及其测量、评价方法。 2.挖掘开发创造教育的功能。无论是理论的阐述、活动内容的选取，还是活动过程的教学设计，都力求理论联系实际，拓宽创造教育的思路。 3.提供内容丰富、形式多样的活动课题；有趣味实验表演和专题演讲，有环境调查、自然观察和室外的科技活动，有应用玩具的探索活动和小发明创造活
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STEAM走进奇妙的科学世界：机器人 以机器人为主题，STEAM探索-调查-创造三步走，开展28个研究活动，了解机器人的构造、原理和人工智能，亲手制作机械臂和机器人——爱心树童书出品
2018年《环球科学》年度科普童书《调皮的水》《活泼的风》后续作品 打破学科界限，贯彻STEAM跨学科多元化素质教育模式。STEAM= Science（科学） Technology（技术） Engineering（工程） Art（艺术） Mathematics（数学）。 探索-调查-创造三步研究模式，让科学更有趣，让学习更快乐！ 了解机器人行为机制、认识人工智能、制作机械手和机器人 28个有趣又好玩的小活动，了解机器人的方方面面！
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