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指向语文要素:蒋军晶统编版小学语文教学设计(一年级)团购电话:4001066666转6
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做一个老练的新班主任 团购电话:4001066666转6 本书是新班主任开展班级工作的实用手册。书稿内容丰富,对新班主任如何进行心理调适、尽快进入角色提供了切实的指导。
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书中的教学设计,具有以下特点。 1.始终指向语文要素,将分布在每册教材、每个单元、每篇课文中的语文要素融入教学内容、落实到位。 2.突出板块教学,层级简明,步骤清晰,便于教师尽快理出教学思路,确定教学重点。 3.采用指令性教学话语,便于教师依据设计进行教学,便于学生进行深度学习。 4.整体设计教学过程,便于教师依据班级实际情况灵活划分课时,或增加或减少或调换教学环节。 5.全部教学设计都经过实际教学的检验,受到一线教师的认可。 一册在手,能够切实助力提高学生的语文核心素养。
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读懂小学生:心理特级教师的咨询手记(修订本)团购电话:4001066666转6
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大概念教学15讲 中国教育新闻网2023年度“影响教师的100本书”团购电话:4001066666转6 本书入选中国教育新闻网2023年度“影响教师的100本书”
●大概念教学六年实践成果,书中提供了大量一线各学科生动、鲜活的案例。 ●本书系统论述了大概念统领、核心问题导向、核心任务驱动的大单元教学是如何设计、实施和评估的,并提供了三个完整的大概念教学设计案例。书中的案例接地气、可操作、可执行,让核实素养的培育真实可见。 ●李希贵、刘坚、盛群力、张华、沈祖芸诚挚推荐。
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全国著名小学语文特级教师蒋军晶倾力之作! 为深度学习而设计,培育语文核心素养。
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做一个灵魂有香气的女教师 团购电话:4001066666转6
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从教走向学:在课堂上落实核心素养 团购电话:4001066666转6 中国教育科学研究院“学习与教学研究中心”项目北京十一学校实践研究成果。
●中国教育科学研究院 学习与教学研究中心 项目北京十一学校实践研究成果。 ●结合数十个典型案例,提供众多实用的策略、工具和方法,让非常理想的核心素养目标,特别现实地落地。
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项目式教学:为学生创造沉浸式学习体验 团购电话:4001066666转6 未来的课堂将由异彩纷呈的项目连接,项目式学习(PBL)将作为一种重要的教学策略。
● 引入PBL是否意味着备课、评估和日常课堂管理都要从头开始?如何找到学生真正关心的事情,让他们参与到学习中来?我怎么知道自己做得对不对? 针对一线教师在实施PBL过程中的常见问题,本书将一一做出解答。 ● 本书深入讲解帮助学生成功的七个项目式教学实践要点。对于每个实践要点,还配有大量实用教学策略、特别板块、配套视频,以及PBL教师们对课堂经验的反思。 ● 巴克教育研究院(BIE)导师、作家、教育顾问苏西?博斯,巴克教育研究院主编约翰?拉尔默针对PBL教学的又一力作!
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从课堂到课程:教师专业成长12讲 团购电话:4001066666转6
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项目式学习(PBL)作为一种重要的教学策略,正在国内获得越来越多的关注,的提出,更令学校纷纷将眼光投向PBL。深耕项目式学习(PBL)领域30余年的美国教育机构 巴克教育研究院 精华总结,全面升级 工具箱系列 书籍。 国际项目式学习权威机构巴克教育研究院全新力作,廓清PBL教学的常见问题。 此前我社推出的《项目式教学:为学生创造沉浸式学习体验》一书销量不错,同样作为巴克教育研究院推出的书,本书章节的设置可与之配套,形成合力。 本书从项目式教学实践七大要点入手,讲解全面深入。实用性强,配套一系列即学即用的教学策略和工具,帮助一线教师马上行动。用引人入胜的项目,让每个学生爱上学习! 刘坚(北京师范大学中国教育创新研究院院长)、盛群力(浙江大学教育学院教授)、刘可钦(国家督学,中关村第三小学原校长)、汪正
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50个工具玩转项目式学习 团购电话:4001066666转6 4个阶段+8个模块+50个实用工具,助你轻松开启项目式学习之旅!
本土化:适用于中国教与学的真实场景 系统性:厘清PBL路线图,助你高效设计课程 好上手:一线经验解决项目式学习痛点和难点
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儿童文学怎么教 儿童文学文体知识与阅读教学 中国人民大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
清晰梳理儿童文学7类文体的艺术形式结合大量鲜活的案例,解析17种阅读教学法帮助老师打造更具针对性、更有效果的阅读课堂
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如何设计阅读单:让孩子成为阅读高手 团购电话:4001066666转6
阅读量上去了,孩子的阅读力自然就强吗?孩子自然就会阅读,成为阅读高手吗? 我们都知道阅读很重要,也愿意带领孩子阅读。可是我们如何引导孩子有选择、有目的、有质量地阅读?如何帮助孩子将阅读量转化为阅读力?如何让更有思维含量的多元阅读成为可能? 《如何设计阅读单》就是用阅读单直观地呈现阅读问题和阅读任务,开展有针对性、创造性的阅读活动,帮助教师、父母找到引导孩子有选择、有目的、有质量地阅读的方法,找到将孩子的阅读量转化为阅读力的支架,从而帮助孩子成为阅读高手。
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项目式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)团购电话:4001066666转6
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心理辅导课:团体活动180例 团购电话:4001066666转6
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吴非 致青年教师(平装本)团购电话:4001066666转6 入选《2016年全国教师暑期阅读》(中国教育新闻网、中国教育报官方微信联合推荐)。
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让学生学会阅读——群文阅读这样做 团购电话:4001066666转6 入选中国教育新闻网2016年度“影响教师的100本书”。 入选浙江教育报“教师周刊年度推荐:给教师有营养的20本书”。
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好玩又好用的创意班会(小学卷)张玉石 主编 (系统性提供班会课解决方案,班主任专业能力大赛可参考) 指向学生成长的28个课例 助力班主任轻松、高效地带班
★ 有流程,有步骤,班会过程全记录。让你看得懂,拿来就能用。 ★ 改变小学生的非理性认知,接纳他们成长中的不同情绪。 ★ 将心理学相关知识与现实案例相结合,很受学生欢迎。
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幽默感:成为学生更喜欢的老师 陈锡 中国人民大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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变出品牌班级 杨春林 著 中国人民大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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幽默感:成为学生更喜欢的老师 团购电话:4001066666转6 中国教育新闻网2022年教师暑期阅读书目
当教育遇上幽默,会发生什么化学反应? 170多个教育场景,20多个幽默工具,让你沉浸式体验教育的乐趣。 读这本书时,你会忍不住笑。读完这本书,你会让你的学生笑。 熊华生,湖北第二师范学院教授,《班主任之友》杂志常务副主编 本书集教育智慧、教育哲思、教育实践于一体,案例生动形象,一定会带给你有趣的灵感和别样的启示。 郑立平,特级教师,全国十佳班主任,* 国培计划 培训专家 幽默风趣的陈锡老师像一束温暖的光,照亮了课堂,照亮了每一位学生。 郭玉良,特级教师,全国模范教师,全国优秀班主任,享受政府特殊津贴专家 当教育遇上幽默,便会化平凡为神奇。相信老师们一定可以从本书中学到许多实用的幽默技巧,成长为具有幽默感的老师。 张万祥,著名德育特级教师,享受国务院特殊津贴专家
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为未来而育 用艺术思维提升孩子的八种核心竞争力 中国人民大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
1.深入剖析艺术思维八大维度,提高孩子的八大核心竞争力。2.介绍了儿童发展规律,呈现儿童不同阶段的作品,不仅充满童趣,也能让父母和教育者更好地了解孩子的发展水平、更好地理解孩子、更好地培养孩子的能力。3.为父母和老师提供指导。4.四色印刷,配有插画,提升阅读体验。
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心理辅导课:团体活动180例 团购电话:4001066666转6 中国教育新闻网2022年教师暑期阅读书目
为教师量身定制的 心理辅导课 工具箱 中小学班主任、心理教师培训参考用书 心理健康教育特级教师钟志农全新力作 涵盖团体活动4大阶段 详解180个活动素材的实施方法 上课气氛不活跃、环节不顺畅的困扰帮您一次解决
¥46.70定价:¥58.00 (8.06折)
用引人入胜的项目,引领学生直面现实世界的问题,走向深度学习! 深耕项目式学习(PBL)领域30余年的美国教育机构 巴克教育研究院 精华总结,全面升级 工具箱系列 书籍。 刘坚(北京师范大学中国教育创新研究院院长)、盛群力(浙江大学教育学院教授)、刘可钦(国家督学、中关村第三小学原校长)、汪正贵(青岛中学校长) 诚挚推荐 深入七大项目式教学实践,提供大量具体可行的操作方法、策略和工具,以及真实的项目案例分析,回答PBL教学中的常见疑惑。 PBL专家小贴士 用于远程学习 特别关注 等板块穿插全书,随时提醒和总结关键内容;书后更附有完整的 项目设计评价量规 项目式教学评价量规 项目规划表 ,以便老师轻松进行自评自测。 配套精美书签,扫码解锁更多 项目式学习 资讯,获得PBL探索者大礼包。 项目式学习(PBL)作为一种重
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理念、方法、课程建设、答疑解惑、研究过程及体会 有关观课议课的一切,你都能在本书中找到
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心理辅导课:设计指南与范例 团购电话:4001066666转6
为教师量身定制的 心理辅导课 工具箱 中小学班主任、心理教师培训参考用书 心理健康教育特级教师钟志农全新力作 ★刚需:全程干货,让你设计的活动深入人心。 ★专业:走出各种概念迷阵,一次了解心理辅导课的发展趋势与未来方向,多角度、立体化剖析心理辅导课方法论。 ★适用:深度对标各学段教师的工作需求。跟着学,照着做,为教师提升专业素养提供方案。
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教育的基础 中国教育新闻网2023年度“影响教师的100本书” 团购电话:4001066666转6 本书入选中国教育新闻网2023年度“影响教师的100本书”
教育要培养孩子什么核心素质?是培养收集观点的人,还是创造观点的人?是训练聪明的 考生 ,还是培养智慧的 学生 ?创造性能教吗?STEM是中国教育的希望吗? 本书让您领略、理解不同的教育观。如果你是被应试教育裹挟的教育者,如果你是深陷分数焦虑的家长,这本直击教育本质的智慧之书,会改变你的教育观,减少你的盲目,治愈你的焦虑,带给你成长的力量。 本书文字有力,直击教育的本质:教育意在培养智慧的 学生 ,培养孩子的好奇心、想象力、独立性、批判性、创造性、探索未知世界的能力等核心素质。本书有品、有料、有趣,作者机智幽默,行文深入浅出,用有趣的故事说明深刻的道理,让人对许多教育难题豁然开朗。
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心理辅导课:操作指南与范例 团购电话:4001066666转6
为教师量身定制的 心理辅导课 工具箱 中小学班主任、心理教师培训参考用书 心理健康教育特级教师钟志农全新力作 即读即用的操作指南,帮助教师轻松掌握不同学段的操作策略 清晰的技术指点、优质的案例分析,具体展示心理辅导课的操作要点
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项目式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)团购电话:4001066666转6
项目式学习,通过问题诱导、行动探究、质疑创新、欣赏分享、合作互动、评价反馈等多种方式,让孩子们积极主动地投入学习、坚实地走向美好的未来! 董艳(北京师范大学教授、博士生导师) 《项目式学习》是创新教育领域的专家、学者,会同学校的一线教师,在中国教育科学研究院未来学校实验室的引领下,在第六届中国未来学校大会的开展过程中,共同探索、设计、创作的结晶。本书汇集了项目式学习经典原理和方法,收集了适合不同年龄段学生丰富的项目式学习课程内容和案例。更值得关注的是,本书的创作流程本身就是经典的项目式学习过程。 丁峻峰 (FABO数制工坊创始人,同济大学设计创意学院副教授) 对喜欢的教师来说,项目式学习是一个 我 或一群 我们 带着学生在自己愿意为之投入的领域不断探索前行的旅程,打破自己已有的认知,到
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教育发生的地方 中国教育新闻网2023年度“影响教师的100本书”团购电话:4001066666转6 本书入选中国教育新闻网2023年度“影响教师的100本书”
北京十一学校,为什么具有非凡的创新力? 全文发布2022版《北京市十一学校行动纲要》 在纲要背后的故事里,探寻做理想教育的价值观与方法论
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学以致用的教师阅读 中国教育报2023年度教师喜爱的100本书 团购电话:4001066666转6 本书入选中国教育报2023年度教师喜爱的100本书
教师阅读用为先! 北京十一学校教育家书院精心选择5本好书,组织项目团队深入阅读,跨学科研讨,通过5篇全书导读、13个学科29个学以致用的案例,呈现5本书中有关学习与教学的新维度、新思路和新框架,助力教师实现 从教走向学 ,落实核心素养。
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可见的学习者:为什么要记录学习行为?学习行为记录/小组学习/深度学习/项目式学习/教学反思 来自美国哈佛大学教育学院“零点计划”、意大利瑞吉欧教学法的研究与实践
●6篇学习特写:来自不同学科、不同年级的真实案例,展现精彩的教学瞬间。 ●5项学习原则:高效学习有什么特征?让学习可见的课堂有什么不同?掌握五大学习原则,让课堂学习不再死记硬背,变得与众不同。 ●2个核心实践:以 小组学习 和 学习行为记录 为抓手,深入课堂教与学的细节,帮助学生习得知识和技能,拓展学习的深度和广度。 ●25种实用工具:来自一线老师的经验,步骤明确、易于上手,将理论轻松转化为实践。 ●李希贵(北京第一实验学校校长)嵇成中(北京师范大学中国教育创新研究院副院长)盛群力(浙江大学教育学院教授)德博拉?迈耶(美国纽约中央公园东部学校创始人)莉莲?G.卡茨(美国伊利诺伊大学名誉教授)罗恩?伯杰(美国 探险式学习 首席项目官) 联袂推荐 ●本书全面解读 学习行为记录 ,不论是传统教学还是项目式教学(
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北京市十一学校 教学驱动机制 和 基于标准的学习 研究成果。 基于学习,为了学习,促进学习。 提供大量教学工具、教学方法和脚手架。
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佟先生的语文课(人大附中名师语文公开课) 团购电话:4001066666转6
佟老师语录: “学法的探索和取得须建立在勤奋刻苦的基础之上。” “不要把成绩的提高寄托在学习方法上,而应建立在良好学习习惯的养成上。” “学诗的功夫在诗外,学语文的功夫在语文之外。” “只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,就是成功。别心急,只要学起来!” 和佟先生交流,能感受到他丰厚的教学经验、认真的教学态度和对学生的挚爱真情。他把自己30多年的教学经验汇聚成简练的文字,倾囊相出;读他的书,如同上他的课;听他的话,如沐春风。那些注重扎实基础和勤学苦练的学习方法,那些精心整理的和文章,无不对孩子们的语文学习大有裨益。
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特级教师张祖庆送给教育同行的珍贵礼物。 拨开教师专业成长中的迷雾,为教师的专业成长指明方向,提供 脚手架 。
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从教走向学套装(在课堂上落实核心素养+大单元设计的方法与案例)套装2本 在课堂上落实核心素养,教师往往并不缺少这样的理念和意识,只是缺少方法和工具,实施大单元教学成为重要方式。
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余映潮初中语文创新教学设计40篇 团购电话:4001066666转6
如何在课堂上落实语文核心素养? 从用好一篇篇经典课文教学开始。 ◎统编版语文教材经典课文创新教学设计,授人以鱼,且授人以渔。 ◎解读经典课文的创意逻辑 实践方法,知一篇,晓一类。
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语文学习任务设计:原理、方法与案例 团购电话:4001066666转6
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