《剑桥学习科学手册(第2版)》由华南师范大学徐晓东教授的团队主持翻译。第2版描绘了自2006年第1版发行以来学习科学领域的前沿进展,提出了编写教材、设计教育软件、培养高效教师、组织课堂以及利用互联网提高学习质量的很好的方法。 本手册系统诠释了教育工作者如何应用学习科学来设计有效的和创新的学习环境,包括学校课堂和非正式的学习环境,如科学中心、课后俱乐部、在线学习等。本书将是全球范围内研究生、研究人员、教师、教育管理者、学习顾问、软件设计师和学校政策制定者的重要参考资料。
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学习科学是研究教与学的一个跨学科领域,涵盖了认知科学、教育心理学、计算机科学、人类学、社会学、神经科学以及其他领域。《脑与学习科学新视野译丛 剑桥学习科学手册》向我们展示了教育者如何能够利用学习科学来设计更为有效的学习环境,包括学校课堂和非正式学习环境,例如科学中心、校外俱乐部、在线远程学习以及基于计算机的辅导软件等。《脑与学习科学新视野译丛 剑桥学习科学手册》基于有关儿童如何学习的新科学研究成果,描述了令人振奋的新的课堂环境。《脑与学习科学新视野译丛 剑桥学习科学手册》是一本真正的手册,读者可以用本手册来设计未来的学校——这种学校可以为毕业生参与日益基于知识与创新的全球社会做好准备。
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