万千教育学前·幼儿教育领导者手册:如何促进教师的专业发展 提升幼儿教师的专业素养和核心能力,提高幼儿园的教育质量。
1、深入探讨执行功能、情绪调节、社会交往、对话学习这四项核心能力,全面阐述如何通过设计专业发展计划、组建专业学习共同体、进行关联式辅导来促进教师的专业学习。 2、理论与实践结合,提倡以机构的现状为基础,关注教师的专业需求,并提供了具体可行的策略和指导建议。 3、体例灵活,图文相映,要点明确,多种专业学习工具拿来即用。 4、这是一本适合幼儿园园长、教师以及教研员等学前教育领域从业者阅读的指导手册。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9781462548668 Author 作者 Stephanie M. Jones │ Nonie K. Lesaux │ Sophie P. Barnes │ Ti Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 334页 Publisher 出版社 Guilford Press Publication Date 出版日期 2022-02-28 Product Dimensions 商品尺寸 6 x 9 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 Children’s social–emotional and self-regulation skills are critical for success in school and, ultimately, in the workplace. How can educators determine the most effective approaches for measuring students’ interpersonal competencies And how can they use the data to improve their own practice? Relevant for school leaders, educators, researchers, and other stakeholders, this book brings together leading experts from multiple disciplines to discuss the current state of measurement and assessment of a broad range of noncognitive skills and present an array of
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