创造性对话:课堂里的思维交流[英]罗伯特·费舍尔(Robert Fisher)社会科学文献出版社【现货实拍 可开发票 代寻稀缺书老书,有问题可联系在线客服15011482491
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《教儿童学会思考》探讨了我们怎样在日常生活中与儿童共同交流、一起思考,探索了如何鼓励儿童在家或在学校通过“哲学诘问”进行批批判性和创造性思考,并提出了促进与儿童小组进行讨论的各种方法。
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