晚期帝制中国的教育与社会:1600-1900 海外中国专题研究丛书
教:再造在文化和社会上合用的个人;学:由先贤往圣指引,受同道良友鼓励。在这本论文集中,可以看到为何中国不分阶层、男女,都如此重视教育?对不同人群,在不同区域,教育意义有何不同?科举考试如何代表了清朝的精英教育理念? 海外中国专题研究丛书 由学界知名 动手派 刘东主编,收录汉学研究专家推动海外汉学研究范式转移的专题研究论文,提供更完整的中国研究视角和参考。
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晚期帝制中国的教育与社会:1600-1900 海外中国专题研究丛书
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