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本书采用项目式的编写体系，强调培养学生工作能力、解决问题能力。构建以工作任务为导向、以典型工作任务为载体、以完成工作任务为课程目标。
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Visual Basic程序设计实用教程——21世纪高职高专规划教材·计算机系列
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Visual Basic程序设计案例教程(工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目)
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Visual Basic程序设计简明教程题解与实验指导/新世纪计算机基础教育丛书
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Visual Basic程序设计实验教程（21世纪高等学校规划教材）
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针对目前社会对高职高专院校学生应具有较强的实际操作和实践技能的要求，本书以实际案例的方式展开对Visual Basic6.0知识体系的介绍，突出了任务驱动的案例型实训教材的特色。本书根据高等职业技术教育的特点，注重在理论与实践相结合的基础上组织各章节的内容。本书共分8章，本书前7章每章后均附有2～3个实训项目，由易至难，适合不同层次的读者，指导性强，可帮助读者更好地理解吸收理论知识点；*后一章是综合性较强的案例，以使读者在掌握知识点之后，可以进行项目开发的实训，从而了解软件开发的整体过程。
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Visual Basic程序设计综合教程（第二版）（21世纪高等学校计算机基础实用规划教材）
丛书特点： *教学目标明确，注重理论与实践的结合。 *教学方法灵活，培养学生自主学习的能力。 *教学内容先进，强调计算机在各专业中的应用。 *教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案。
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Visual Basic程序设计实践教程——大学计算机基础教育丛书
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Visual Basic程序设计实用教程(第2版全国高职高专教育规划教材)
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Visual Basic程序设计案例教程（21世纪普通高校计算机公共课程规划教材）
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Visual Basic程序设计案例教程（面向“十二五”高职高专规划教材·计算机系列）
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本书内容丰富，例题详尽，部分程序的例子取自实际应用。对VB6.0的集成环境和应用程序开发过程作了详细的介绍。以实验的方式讲述了VB6.0的常用控件、绘图、在数据库方面的应用、多媒体的应用及文件管理操作等编程方法。可以作为Visual Basic 程序设计教程的配套教材，也可以作为广大软件开发人员和自学者的辅助教材。
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Visual Basic程序设计案例教程（21世纪高等学校计算机教育实用规划教材）
Visual Basic程序设计习题集与实验指导（21世纪高等学校计算机教育实用规划教材）
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本书是关于介绍“Visual Basic程序设计”的教学用书，全书共分15章，全面介绍了Visual．Basic面向对象的可视化程序开发方法，内容包括Visual Basic程序开发环境、对象及其操作、常用标准控件、菜单和对话框设计、多文档界面与工具栏设计、Visual Basic数据库编程技术等，*后本书给出了一个Visual Basic应用程序开发实例——学生管理系统。本书可作为高校“Visual Basic程序设计”课程的教材。
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新世纪计算机基础教育丛书 Visual Basic程序设计简明教程
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VISUALBASIC程序设计案例教程——高职高专计算机教材
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Visual Basic程序设计基础教程(高等学校计算机程序设计课程系列教材)
《Visual Basic程序设计基础教程》特色 内容组织编排合理 按照任务驱动方式设计教学体系，符合学生的认知规律，使教学目标易于实现。 编者为本门课程的教学精心设计了大量有针对性的例题及实验，这些内容均为首次见诸于本类教材。 教学目的针对性强 从编程规范的角度出发，培养读者良好的编程习惯。 从表达式及其运算特点的角度，培养读者从数学到程序设计之间转换的思维方式。 从解题思路、分解任务和算法应用入手，设计编程方案并实现程序的编程，培养程序设计中读者分析问题、解决问题的能力。
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Visual Basic程序设计教程 刘素敏,刘湘雯,刘颖 清华大学出版社有限公司 【新华正版图书】
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Visual Basic程序设计教程 何振林，胡绿慧主编 中国水利水电出版社 【新华正版图书】
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Visual Basic程序设计教程 周大为 西北大学出版社有限责任公司 【新华正版图书】
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十二五普通高等教育本科国 家级规划教材-国家精品课程主讲教材-Visual Basic程序设计教程（第4版）【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
《“十二五”普通高等教育本科规划教材·国家精品课程主讲教材 VisualBasic程序设计教程（第4版）》是为将VisualBasic作为门程序设计语言课程的学生编写的。它在第3版的基础上，针对初学者的特点，在内容安排和叙述等方面做了进一步改进。每章开始以问题驱动方式引出相关知识点，启迪学生计算思维的培养 精选了丰富的案例有利于计算思维方法的训练 每章末增加的自主学习的有利于学生能力的培养和拓展视野，满足不同层次学生需要。《“十二五”普通高等教育本科规划教材·国家精品课程主讲教材 VisualBasic程序设计教程（第4版）》分为教学篇和实验篇。教学篇分为三部分 程序设计、可视化界面设计和应用开发基础共0章内容。重点在部分，对程序设计的基本知识、基本语法、编程方法和常用算法进行较为系统、详尽的介绍，目的是让学生学会分析问题，掌握计
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Visual Basic程序设计教程【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
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Visual Basic程序设计教程 刘瑞新 等编著 机械工业出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书以可视化程序设计作为主线，以相关的VisualBasic控件作为辅助，使学生重点掌握程序设计的基本知识、设计思想、可视化程序设计的通用方法与步骤，这样学生在学习本课程时就不再局限在VisualBasic 6.0上，在以后需要编程解决实际问题时，可以很容易地过渡到其他程序设计语言。本书涵盖了《全国计算机等级考试二级考试大纲(Visual Basic程序设计)》的内容，学习本教材后，可参加全国计算机等级考试。本书可作为大学、高职高专院校的教材，也可作为全国计算机等级考试Visual Basic程序设计二级考试的教材。
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VISUAL BASIC程序设计教程 邱李华，郭全 编著 著作 著 人民邮电出版社
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黄洪超、黄瑾娉主编的《Visual Basic程序设计教程》是一本程序设计初学者的入门教材，在内容编排、叙述表达、例题选择、课后习题、实验选材等方面做了精心设计，目的是让非计算机专业的学生了解和掌握程序设计的基本原理、思路和方法，初步具备应用程序开发能力，更重要的是培养广大学生计算思维的意识、方法和能力。本书作者均为多年从事VisualBascic程序设计课程教学的一线教师，在编写过程中结合自身教学经验和体会，循序渐进、由浅入深地介绍了VisualBasic中最基本、最常用的内容。书中例题大部分为作者原创，设计每个例题时，遵循程序设计语言学习规律，兼顾学生接受能力和学习习惯，既能涵盖知识点，又生动、有趣，既可以模仿巩固，又可以创新提高，目的是在提高学生学习兴趣的基础上，逐步培养学生的学习信心、编程思想和编程能力。
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