Visual Basic程序设计语言入门与提高(计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材)
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Visual Basic程序设计试题汇编/新世纪计算机基础教育丛书
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Visual Basic程序设计学练考/高校课程学·练·考系列丛书
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Visual Basic软件项目开发实例——软件项目开发实例丛书
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Visual Basic 程序设计教程——21世纪全国高职高专计算机应用坟业规划教材
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Visual Basic.NET程序设计与应用实例——21世纪高职高专规划教材·网络专业系列
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高职院校规划教材VisualBasic程序设计与实训指导（喻宗泉）
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Visual Basic大学基础教程——高等院校非计算机专业教学用书
为了便于教师授课和学习复习，本书配套有“电子教案”、“习题答案”、“实例源代码”和“附加练习题及答案”等内容，这些内容可以从华信卓越网站（www.hxex.cn）的“资源下载”栏目查找并免费下载。
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中文Visual Basic 6.0实用教程：结构化程序设计——中等职业学校计算机技能型紧缺人才培养规划教材计算机软件专
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Visual Basic.NET基础教程（零点起航——计算机编程系列教材）
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Visual Basic 程序设计教程/21世纪高等学校教材
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二级辅导Visual Basic程序设计——全国计算机等级考试
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二十一世纪是信息时代，计算机和计算机科学已经进入了人类社会的各个领域，极大地改变了人们的生产方式和生活方式，信息化社会已经对人员的素质及其知识结构提出了更高的要求。各行各业的人员无论年龄、专业和知识背景，都应该掌握和应用计算机，以便提高工作效率和管理水平。事实表明，既掌握一定的专业知识，又具备计算机应用能力的复合型人才越来越受到用人单位的重视和欢迎。
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VIP-Visual Basic.NET课程设计案例精编（配光盘）（高等院校课程设计案例精编）
丛书特色：以案例带动知识点，诠释实际项目的设计理念，使读者可举一反三。案例典型，切合实际应用，使读者身临其境，有助于快速进入开发状态。案例功能完善，配书盘中附有完整例源代码。
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中文版Visual Basic 6.0程序设计项目教程（高职高专计算机任务驱动模式教材）
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数据库应用技术：Visual Basic及其应用系统开发——21世纪高等院校规划教材
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普通高等学校计算机教育规划教材——VisualBasic 程序设计
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【按需印刷】-Visual Basic项目教程 按需印刷商品，发货时间20天，非质量问题不接受退换货。
POD产品说明：1. 本产品为按需印刷（POD）图书，实行先付款，后印刷的流程。您在页面购买且完成支付后，订单转交出版社。出版社根据您的订单采用数字印刷的方式，单独为您印制该图书，属于定制产品。2. 按需印刷的图书装帧均为平装书（含原为精装的图书）。由于印刷工艺、彩墨的批次不同，颜色会与老版本略有差异，但通常会比老版本的颜色更准确。原书内容含彩图的，统一变成黑白图，原书含光盘的，统一无法提供光盘。3. 按需印刷的图书制作成本高于传统的单本成本，因此售价高于原书定价。4. 按需印刷的图书，出版社生产周期一般为15个工作日（特殊情况除外）。请您耐心等待。5. 按需印刷的图书，属于定制产品，不可取消订单，无质量问题不支持退货。
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中文Visual Basic 6.0基础教程/高等职业学校计算机案例教材
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中文Visual Basic 6.0实用教程：可视化程序设计——中等职业学校计算机技能型紧缺人才培养规划教材
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Visual Basic程序设计（新版链接为：http://product.dangdang.com/product.a
新定价链接：Visual Basic程序设计
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Visual Basic实用技术教程——21世纪高校计算机系列规划教材
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林士伟、刘钱主编的这本《VisualBasic程序设计(第2版)》共分十一章，主要内容包括：VisualBasic程序设计基础、窗体设计、常用控件、菜单设计、图形与多媒体、系统环境资源的应用、文件管理、VisualBasic与数据库等。全书在编写过程中，力求做到概念准确、内容正确、由浅入深、循序渐进、繁简适当。每章都有小结和习题，通过实例和习题加深基本概念的理解和掌握，提高计算机操作的技能水平。书中全部例题和习题都上机调试通过。
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Visual Basic 6.0程序设计教程(高等学校计算机基础教育规划教材)
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本书特色 对知识点的讲述通俗易懂，深入浅出，并融入了作者多年的开发心得 内容全面，重点突出，对Visual Basic.NET中的疑点、难点分析透彻 实战项目的选择和设计独具匠心，实战项目的讲解采用现代软件工程方法作指导 小实例的讲述分割合理，格式醒目 全书提供了111个实例和2个综合应用实例，非常实用
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Visual Basic程序设计综合实践（21世纪计算机科学与技术实践型教程）
《Visual Basic程序设计综合实践》特点 （1）各章介绍的所有内容均用有趣的例题组织编写：考虑到学生的认知规律和学习特点，每一个例题按“问题提出一操作步骤一技能要点一知识要点”等步骤进行。 （2）合理安排了讲授内容：将“过程”一章放在全书的*后，但在前面各章节中经常使用”过程”的知识，将抽象的内容转化为具体的应用知识。 （3）将控件和语法知识的介绍过程**结合．在介绍语法的过程中逐步引进所需控件，既克服了语法知识的枯燥性，也加深控件的使用方法．使学生体会本课程的趣味性。 《4）各章提供适用于两学时实验环节的若干实验题目，提出基本功能要求，同时给学生自由发挥的空间。在每一个实验题中，均给出预备知识和本题目标，便于学生预习。 （5）每章设有小结，总结本章中的重点、难点，同时还给出
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新大纲全国计算机等级考试教材(二级)--Visual Basic语言程序设计
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Visual Basic程序设计（21世纪高等学校计算机应用技术规划教材）
教学目标明确，注重理论与实践的结合 教学方法灵活，培养学生自主学习的能力 教学内容先进，强调计算机在各专业中的应用 教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案
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Visual Basic 6.0程序设计教程——21世纪高等院校计算机系列教材
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