Visual Basic 6.0程序设计教程(高等学校计算机基础教育规划教材)
本书结合了*考试中心**制定的《全国计算机考级二级(VisualBasic语言程序设计)考试大纲》及普通高校的教学实施大纲，是在考虑实用性的基础上编写的。本书共分12章，具体内容包括VisualBasic概述、简单程序设计、常用标准控件、语言基础、VisualBasic控制结构、图形操作等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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Visual Basic程序设计教程(第4版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)
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Visual Basic程序设计教程任正权马铭科学出版社9787030311085
《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，以程序结构为主线，通过大量实例，深入浅出地介绍了Visual Basic程序设计的基础知识和基本方法。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》分11章，主要内容有：Visual Basic程序设计概述、Visual Basic编程基础、基本控制结构（顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计）、数组、过程、窗体与常用控件、用户界面设计、图形与多媒体控件、文件、数据库、程序调试及错误处理等。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》适合作为高等院校本专科学生学习Visual Basic程序设计的教材，也可作为相关工程技术人员学习计算机程序设计的参考用书。 《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》《VisualBasic程序设计教程/计算机系列规划教材》面向
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龚沛曾主编的这本《Visual Basic程序设计教程 (第4版)》是为将Visual Basic作为**门程序设计 语言课程的学生编写的。它在第3版的基础上，针对 初学者的特点，在内容安排和叙述等方面做了进一步 改进。每章开始以问题驱动方式引出相关知识点，启 迪学生计算思维的培养；精选了丰富的案例有利于计 算思维方法的训练；每章末增加的自主学习有利于学 生能力的培养和拓展视野，满足不同层次学生需要。 本书分为教学篇和实验篇。教学篇分为三部分： 程序设计、可视化界面设计和应用开发基础共10章内 容。重点存**部分，对程序设计的基本知识、基本 语法、编程方法和常用算法进行较为系统、详尽的介 绍，目的是让学生学会分析问题，掌握计算思维的基 本方法和解决简单问题的能力；第二部分可视化界面 设计也是实际应用中必不可少的，为了节约篇幅和压
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Visual Basic程序设计教程龚沛曾 编高等教育出版社9787040209495 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是为将Visual Basic作为第一门程序设计课程的学生编写的。它在第二版的基础上，针对初学者的特点，在内容编排、叙述表达、实验题选择等方面做了进一步改进，更便于教与学。 本书分为教学篇和实验篇。教学篇从两个方面，即从程序设计语言和可视化界面设计进行介绍，重点介绍第一方面。对程序设计的基本知识、基本语法、编程方法和常用算法进行了较为系统、详细的介绍，让学生学会分析问题，掌握简单问题编程的方法；而可视化界面设计也是实际应用中不可缺少的。本书将两者有机地结合，既可提高学生学习积极性，又可提高编程效率和教学效果，真正达到学以致用的目的。 实验篇根据教学篇的布局，安排了相应的10个实验，每个实验包含若干题目。根据教学规律和读者的建议，凡奇数号的实验题给出了提示，并在配套的《Visual Basic实验指导
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讲解采用先算法设计、后编程语言的顺序，强调培养算法设计、程序编写和应用调试，使学生真正具备编程解决实际问题的能力。
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