高中新课程学科核心素养优秀教学设计 丛书，根据教育 部印发的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》，由华南师范大学等国内著名大学院校学科教学研究专家、省级教育研究院优秀教研员和一线教学名师编写。这是一套面向全国，基于新课程新教材，指向学科核心素养的培养，提供典型性、启发性、操作性的语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九门学科教学设计的教师用书。丛书从基于学科核心素养的教学设计理论与方法、基于学科核心素养的教学设计案例、学科核心素养下的教学方式转变探讨三大维度来构建内容。
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语文寻意：从文本解读到课程设计（大教育书系） 语文特级教师李竹平文本与课程探索的智慧结晶 解读方法+实践课例+群课设计，向一线教师呈现文本解读与教学设计的范本
由点及面，点面结合：单篇课文 单元整体 群课设计，全方位展现小学语文文本解读的课程体系； 层层递进，环环相扣：课文文本解读深度落实于一线课堂之中，理论与课例融合，方法与实践并举，为老师呈现文本解读服务于课程建构的典范之作； 厘清课标，生发课程：紧扣统编语文教材课标，深入解读从一上到六下的学段总体目标，将不同学段的语文要素落地于课堂设计之中，发现语文教学的寻意之旅。
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中学语文教学设计 靳彤 教师教育课程标准（试行）语文教学论 课程标准 教育学 高等教育出版社 书籍 正版图书,下单速发,可开发票
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【关注有礼】语文课标解读 教材分析与教学设计 李广 文解读教学案例 中小学语文教师用书 语文课程论方向 教学研究参考【卿
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指向核心素养：北京十一学校名师教学设计（语文七年级上册） 全国课程改革示范校的骨干教师，立足*教科研成果，将北京十一学校落实核心素养的教学实践成果进行全方位呈现。
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指向核心素养：北京十一学校名师教学设计（语文九年级上册） 全国课程改革示范校的骨干教师，立足*教科研成果，将北京十一学校落实核心素养的教学实践成果进行全方位呈现。
全国课程改革示范校的骨干教师，立足*教科研成果，将北京十一学校落实核心素养的教学实践成果进行全方位呈现。 读者对象：中学语文一线教师、中学生、教研人员等。
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