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C语言程序设计案例教程 计算机综合应用能力课程群重点建设项目教材。凝练多年精品课程建设成果，总结教学团队多年教学经验和应用开发实践。案例教学，注重综合应用能力培养。
l 案例式教学，本书通过大量案例对知识进行深入浅出的讲解，适合教学和自学 l 全书以 章-节-单元 的模式进行编排，每个单元的知识点相对独立，适合任务式教学、微课教学和慕课教学 l 每章通过大量实例，给出一些典型程序设计题目，根据学过的知识点，有选择地进行相关的题目设计，培养设计应用程序的能力 l 既介绍C语言的使用，又介绍程序设计的基本方法和技巧 l 重视良好的编程风格和习惯的养成 l 本书力求做到科学性、实用性、通俗性三者的统一，叙述方式通俗易懂 l 充分地考虑到初学者的现状，入门容易、坡度适宜、由浅入深、难点分散 本书是学习C语言程序设计课程的理想教材，与辅导教材《C语言程序设计案例教程学习辅导》（ISBN: 9787302435662）配合使用，学习效果更好。本书的PPT电子教案、配套的源代码等资源，可到清华大学出版社
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C语言产生于20世纪70年代，经过40多年的发展，其不断被完善和标准化，它因灵活、高效、运算符和数据类型丰富、可移植性好、跨平台性好等特点深受广大程序爱好者喜爱。C语言既可以编写系统软件，又能编写应用软件，目前广泛应用于电子、计算机、通信、人工智能、嵌入式等领域，C语言在市场上处于优越的地位，各大高校也都将C语言作为程序设计的基础语言。 本教材采用项目驱动、案例教学方法编写，将一个“校园一卡通”管理系统项目划分成8个组成部分，每部分都会涉及一些C语言的知识点，每个部分作为一个教学案例放在相应章节作为教学引例，引出本章知识点，章节中详细介绍案例所需知识点和相关知识点，在教学资源中附有案例源程序代码。 本书中的源程序运行环境采用Visual C++ 6.0。Visual C++ 6.0是一款C++程序开发的编译器，能够在目前主流的计算
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