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本书以程序设计为主线，以全国计算机等级考试二级C语言考查点为线索，以编程应用为驱动，详细讲述了程序设计中的顺序、选择和循环三种结构，以及数组、函数、指针、结构体、文件等概念和应用。本书注重程序设计能力的培养，安排了读者熟悉的学生成绩管理系统实验案例，使读者在学习理论知识的同时，明确应该掌握的实践要求，真正掌握程序设计的基本方法，并做到触类旁通、一通百通。 本书针对初学者的特点精心策划，定位准确，概念清晰，体系合理，例题丰富，深入浅出，是学习C语言的理想教材。本书适合作为普通高等学校学生的教学用书，也可以作为全国计算机等级考试（二级C语言）的参考用书和对C语言程序设计感兴趣者的自学用书。
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本书入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、浙江省“十四五”规划教材，浙江省普通高校“十三五”新形态教材。全书分为两个部分，第一部分为基本实验，包括11个主题实验。每个实验都给出了实验目的和要求、实验内容、分析与讨论、实验内容扩展等。第二部分为综合实验，通过项目开发全过程的全方位指导，从需求分析、算法设计到程序编写和过程调试，以项目实训的形式引导和帮助学生解决实际问题，提高学生解决具体问题的能力，并培养学生用多函数、多文件组织程序的思维习惯。本书适合作为高校计算机及相关专业C语言程序设计课程的配套实践教材。
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C语言程序设计与实践实验指导 第2版 谢满德 刘文强 张国萍 十二五国家级规划教材，浙江省新形态教材，浙江省十四五规划教材，强化程序设计能力
本书入选 十二五 普通高等教育本科国家级规划教材、浙江省 十四五 规划教材，浙江省普通高校 十三五 新形态教材。全书分为两个部分，第一部分为基本实验，包括11个主题实验。每个实验都给出了实验目的和要求、实验内容、分析与讨论、实验内容扩展等。第二部分为综合实验，通过项目开发全过程的全方位指导，从需求分析、算法设计到程序编写和过程调试，以项目实训的形式引导和帮助学生解决实际问题，提高学生解决具体问题的能力，并培养学生用多函数、多文件组织程序的思维习惯。本书适合作为高校计算机及相关专业C语言程序设计课程的配套实践教材。
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《C语言程序设计教程(第2版)习题解答与实验指导》是普通高等教育“十一五”规划教材《C语言程序设计教程（第二版）》的配套教学用书。全书由5章组成。第1章包括主教材中全部习题及其详细解答，涵盖了计算机程序设计语言考试的主要题型（选择题、程序填空题、阅读题和编程题等），综合运用数据类型、程序结构和典型算法。对每道习题不仅仅只是给出参考答案，而且还给出了详细的解释。第2章包括主教材中各章节思考题及解答。第3章包括目前为流行的两大开发环境BorlandC++3.1和VisualC++6.0下的程序编辑、编译及调试的具体方法。第4章针对主教材中每个章节的主要内容，精心设计了10个具有广泛代表性的实验，以帮助读者通过实验更好地理解和把握C语言程序设计的特点和方法，并为每个实验题目给出了参考答案，另外还附加了期末实验上机考试的有关题
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