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由VB软件开发教育专家和一线资深程序设计师,结合多年教学和设计经验倾力编著。 按照实际工作的需求,精选实用、够用的基础知识点,采用图解方式讲解,易教易学。 精心设计随堂案例演练环节,将基础知识与具体软件操作紧密结合。 提供综合精典案例,将Visual Basic 6.0软件开发涉及的专业知识和设计理念融入其中,快速提升综合应和解决实际问题的能力。
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高职高专计算机规划教材·案例教程系列:Visual Basic2008程序设计案例教程(第2版)
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CDIO(conceive—Design—Implement一Operate,构思一设计一实施一操作/运营)改革,以一体化和实用方式回应了工程教育的历史和未来的挑战,使学生知道如何在现代团队环境下构思、设计、实施及运行复杂且具有高附加值的工程产品、过程和系统。自2000年起,世界范围内以MIT为首的几十所大学操作实施了CDIO模式,迄今已取得显著成效,深受学生欢迎,得到产业界高度评价。 建设符合我国实际需求的适应大工程理念和CDIO工程新的教育模式的教材体系是薛红梅、张永强主编的《Visual Basic程序设计项目教程(电气信息类面向十二五高等学校精品规划教材)》改革的核心内容之一,它将有助于课程体系和教学内容更加合理和科学,有助于学生以主动的、实践的方式学习和获取工程能力,包括个人的科学和技术知识、终身学习能力、交流和团队工作能力,以及在社会及企业环境
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《VisualBasic程序设计教程(第4版)》通过大量实例,深入浅出地介绍了VisualBasitc6.0中文版的汗发环境、对象和事件驱动的概念、运算符和表达式、数据输入输出、常用标准控件、基本控制结构、数组和记录、过程调用、键盘和鼠标事件、菜单程序设计、对话框程序没计、多窗体程序设汁以及文件处理等问题。针对初学者的特点,全书在编排上注意了由简及繁、由浅入深和循序渐进,力求通俗易懂、简捷实用。只要具有Windows初步知识,就可以通过《VisualBasic程序设计教程(第4版)》掌握VisualBasic程序设汁的基本内容。《VisualBasic程序设计教程(第4版)》每章都附有习题,便于学习和教学。 《VisualBasic程序设计教程(第4版)》可作为高等学校教材,并可作为全国计算机等级考试(NCRE)的应试教材,也可以供读者自学使用。
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本书是《Visual Basic程序设计基础教程(第2版)》的教学参考书,可以与《VisualBasic程序设计基础教程(第2版)》配套使用。 全书主要内容由以下两个部分组成。**部分是“习题和参考答案”。这部分对《VisualBasic程序设计基础教程(第2版)》一书的全部习题进行了详细解答。第二部分是“上机实验指导”。这一部分详细介绍了VisualBasic 6.0的运行环境、安装过程和联机帮助,并较为系统地介绍了VisualBasic程序的调试和错误处理方法,同时根据《VisualBasic程序设计基础教程(第2版)》一书各章的重点和难点,分别设计了11个实验。
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