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作者阿姆斯特朗,既是一位多元智能研究的专家,又是一位实务工作者。他从事人类发展信念教学策略和实践的研究多年,并把其运用在幼儿园到高中的教育阶层。因此,本书是引导您迈向人类发展信念教学实践的必要指南。
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