中国大陆有400多万中小学班主任,但该领域的学术研究长期处于薄弱状态。《中国班主任研究》在与欧美包括英国、澳大利亚、美国、乌克兰、瑞典、新西兰等国学者积极合作的基础上,推出中国班主任研究成果和国外学者的相关研究成果;主要对班主任的"边界"、班主任工作方法、班主任评价机制的建立、班级工作的指导思想、班主任工作和生活质量的提高、优秀班主任、班级管理中教育性的回归等进行深入剖析。
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我的教育信条 大夏书系 (精选适合中小学教师阅读的杜威著作,教师节献礼之作!入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”!)
《我的教育信条》入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”! 杜威是现代教育探索与发展所无法绕过的理论先知和实践先驱,他的哲学思想和教育理念在中国教育界备受关注、广为流传。 本书从教育心理、教育哲学、教育实验的视角网罗了几乎所有与“我的教育信条”相关的精彩内容。 贴近教育现场,当下的诸多教育问题和困惑,你都可以从书中找到原因和解决方案。 编辑推荐篇章: P 47 学校课程的心理学维度 P 91 我的教育信条
¥31.50定价:¥35.00 (9折)
目标与战略:迈向2030年的中国教育 (理解中国式教育现代化的钥匙)
理解中国式教育现代化的钥匙。 《目标与战略:迈向2030年的中国教育》是国家社科基金2017年度教育学重大招标课题 我国教育2030年发展目标及推进战略研究 的终结性成果。基于课题研究的学术写作使本书具备了如下主要特色:在可持续发展与现代化两大主题之间探寻内在一致并保持必要的张力;坚守本土创新并吸纳域外经验以实现有机融通;响应国家战略且关注地方特色战略以实现整体推进;兼顾东部扬长率先与中西部后发赶超并寄望于共同卓越;注重战略规划及其实施又高度重视制度和技术保障;既有扎根本土的坚持性又有擘画未来的想象力。
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教育研究的原理与方法(第2版) 杨小微主编 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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【新华书店自营】指标与路径:中国教育迈向现代化,教育科学出版社 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
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【新华书店自营】目标与战略 迈向2030年的中国教育,华东师范大学出版社 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
本书在深入解读《中国教育现代化2035》、联合国《2030可持续发展议程》和《教育2030行动框架》深厚内涵的基础上,深究教育现代化发展的相关思想与理论,从中国教育改革与发展的战略背景及前期经验出发,结合研究团队与国内教育现代化样本区/样本校的长期合作实践及反思,参照世界范围内大国教育发展战略定位及相关经验,重点透析中国教育2030年发展目标及国家教育发展的总体战略和全面战略,聚焦东中西部各级各类
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我的教育信条 (美)杜威 著;杨小微,罗德红 编译 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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本书是“当代学校变革的理论与实践译丛”之一,全书共分12个章节,主要对复杂时代的教学变革作了介绍,具体内容包括“认知框架:知识观的内涵考察”“认知结构:具身性记忆和知识之研究”“学习形式:思想和文化的技术及结构”“教学挑战:全纳教学观和批判教学观”等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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台州小微金融发展报告9787517848974 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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如何对待儿童 乡村学校教育的公平视角 杨小微,张萌主编 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
本书将结合乡村学校多样性、乡土化的特点,运用现代的教育理念,结合全国各地生动鲜活的案例,力图形成乡村教育公平可能、可为的理论与实践策略。目前,乡村有幼儿园、小学和初中218993所,乡村小学教学点78565万个,如何提升乡村学校的办学水平,是实现教育公平的关键所在。在国家实施“国培计划”乡村校长、乡村教师助力工程的大背景下,实现教学过程的公平,是走向乡村学校公平,乃至教育公平的关键所在。本书特为坚
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指标与路径:中国教育迈向现代化 教育科学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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中国班主任研究 北京大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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如何对待儿童 乡村学校教育的公平视角 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书将结合乡村学校多样性、乡土化的特点,运用现代的教育理念,结合全国各地生动鲜活的案例,力图形成乡村教育公平可能、可为的理论与实践策略。目前,乡村有幼儿园、小学和初中218993所,乡村小学教学点78565万个,如何提升乡村学校的办学水平,是实现教育公平的关键所在。在国家实施“国培计划”乡村校长、乡村教师助力工程的大背景下,实现教学过程的公平,是走向乡村学校公平,乃至教育公平的关键所在。本书特为坚守在乡村教育第一线的所有校长和教师而作,意在与大家分享教育现代化进程中,尤其是城镇化进程中,以公平和优质的理念办好老百姓家门口理想学校的成果经验与心得体会。本书共呈现了五个专题,分别阐述、讨论和提示五个相关的教育公平主题,即:公平内涵,有教无类,因材施教,各得其所,外部支持。公平内涵这一专题重点解
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目标与战略 迈向2030年的中国教育 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书在深入解读《中国教育现代化2035》、联合国《2030可持续发展议程》和《教育2030行动框架》深厚内涵的基础上,深究教育现代化发展的相关思想与理论,从中国教育改革与发展的战略背景及前期经验出发,结合研究团队与国内教育现代化样本区/样本校的长期合作实践及反思,参照世界范围内大国教育发展战略定位及相关经验,重点透析中国教育2030年发展目标及国家教育发展的总体战略和全面战略,聚焦东中西部各级各类教育发展中战略运作的相关主题,精选苏浙沪皖渝等区域教育发展目标及战略研究的典型案例,呈现以推进教育现代化为主旨的教育改革与发展的生动局面,同时从促进与保障的视角探讨了我国教育改革与发展中的制度、政策与技术等一系列问题。最后从建设教育强国、实现科教兴国、推进中华民族伟大复兴的长远眼光展望了中国教育现代化的
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【新华书店总店】指标与路径:中国教育迈向现代化,杨小微 等,教育科学出版社 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
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聚焦与透析—当代中国重大教育评论 杨小微 等著 湖北教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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现代教学论 杨小微 山西教育出版社 9787544025522
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指标与路径:中国教育迈向现代化追根溯源篇”“指标探究篇”“路径探索篇”“制度保障篇 探寻中国教育现代化发展之路和评价之道
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教学论 教育科学分支学科丛书 人民教育出版社 9787107333576
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目标与战略:迈向2030年的中国教育 深究教育现代化发展的相关思想与理论中国教育改革与发展的战略背景透析中国教育2030
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